めあて「学校行事を通して小学校生活をふりかえろう。」
"What is your best memory ?"
今年度は，学校行事も控えめでしたが，その分，印象に強く残った行事があったと思います。

「語りあおう」を歌いました。
３部合唱の曲ですので，合唱に挑戦です。

制作中だったブザーが完成しました。
鳴らなかったら，電流が流れているか回路を順番に点検しました。
電磁石と金具の隙間の調整が難しかったです。

大きな数の仕組みを勉強しています。
個人で考えた後，自分の考えを友だちに説明します。

いろいろなグラフからデータを読み取る学習です。
データを整理する方法として，いろいろな種類のグラフがあることが分かりました。

「重さ比べ」の学習です。
てんびんを使っていろいろなものの重さを比べています。

朝，委員会から発表がありました。
後期になって，できるようになったことの報告や，もっとがんばって欲しいことのお願いでした。

狂言「柿山伏」の音読劇をしているところです。
独特の読み方や古語の台詞が難しいです。

リコーダーの練習をしています。
「笛星人」の中の曲です。

物語を作る学習の続きです。
「はじめ」「中」「おわり」に分けて下書きを書きました。
これから詳しくしていきます。