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最新更新日:2024/06/27 |
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校外学習 安佐動物公園
11月10日(火)に校外学習で安佐動物公園に行きました。
たくさんの動物たちの行動している様子や寝ている様子,えさを食べている様子などを見ることで,動物たちへの関心や親しみをもちながら,しっかりと観察していました。 また飼育員の方にも講話をしていただき,動物たちの開園前,閉園後の様子や,えさの準備の様子など,普段は見ることのできない場面を,映像とお話で知ることができました。 生活科の「きせつとなかよし あき」の単元の学習活動の一環として,安佐動物公園に落ちているどんぐりや落ち葉を拾いました。どんぐりや落ち葉にも大きさや形の違いや色の違いなど,たくさんの種類があることを発見していました。 ![]() ![]() ![]() さつまいもをとったよ!
学年園のさつまいもを収穫しました。植えた時より,つるがとても伸びていました。さつま汁やふかし芋でいつも食べている,甘いさつまいもを想像しながら収穫しました。
![]() ![]() 一斉集団下校![]() 6年生は、他学年の様子を見ながら、安全に下校するようになっています。 最高学年として、手本となるように、残りの学校生活を過ごしてもらいたいと思います。 5年生 学習の様子![]() 流れる水には、どのようなはたらきがあるのかを予想する。 自分たちの予想を確かめる方法を考え、計画を立てる。 砂場で、土に水を流して実験する。 上の写真は、その実験の一場面です。 流れる水が、土を削ったり土を積もらせたり土を運んだりする様子を、じっくり観察しました。 そして、実験の結果をふりかえり、まとめをしました。 下の写真は、総合的な学習の時間の様子です。 「防災戦隊己斐上レンジャー」の学習も大詰めです。 これまで学習してきたことを発表するために、パソコンルームでプレゼンテーションソフトを使ってまとめています。 ![]() ストレッチタイム![]() 小数のカウントダウンには驚きました。みんなはそれを聞いて,にこにこ笑顔。心も体もしっかりとリラックスできましたね。 4年生 学習の様子
書写の時間には「土地」という字を書きました。4年生になって習字で書く字が難しくなってきました。特に「地」の六画目には苦戦をしている人が多かったです。
図画工作科「つなぐんぐん」では、普段は資源ごみになる新聞紙を棒状にし、班のみんなで協力して組み合わせることで、1つの大きな作品を作り上げることができました。 ![]() ![]() 6年 鉄棒運動・体の動きを高める運動![]() ![]() ![]() 3年 理科の学習![]() ![]() 「太陽と地面」の学習では,日なたと日かげの地面温度を調べ,観察した結果から日なたの地面の方が温かい理由を考えました。 今行っている,「光」の学習では,鏡を使って太陽の光を的に当てる観察をしました。観察したことから,鏡ではね返した光はどのように進んでいるのか一生懸命考えていました。 理科の学習では,自分の考えを理由とともに書き,観察し,観察して分かったことを書くことを行っていますが,予想を考えるときでも一人一人一生懸命考えている姿があります。また,観察をすることで結果が分かり,嬉しそうにしている様子もあり,学習を頑張っています。 3年 算数科「□を使って場面を式に表そう」![]() ![]() 式の途中に分からない数があるときにどうするか,図やテープ図に表しながら考えることができました。 体育参観日 その2![]() ![]() ![]() 最高学年として,これからもみんなが頼りにしています。残りの小学校生活も力を合わせてがんばってくださいね。 体育参観日 その1![]() ![]() ![]() たくさんの温かい拍手をいただき,どうもありがとうございました。 明日は学年体育参観日![]() ![]() ![]() 今日のバラ![]() ![]() 左側の,咲いていた花はピンクの色が濃くなり,色の変化を楽しませてくれます。 つぼみがたくさんついているので,まだまだ楽しめそうです。 すっきりとした秋空の下,一生懸命咲いています。 学校にお越しの際は,ぜひお楽しみください。 児童朝会「学年体育参観日について」![]() ![]() ![]() 今年はコロナの影響で,全児童が集うことができません。 でも,1年生から6年生までが,順番にバトンを渡すつもりで,その一日をつなぐことができたら,きっとすばらしい参観日となるでしょう。お互いのがんばりや成長を喜び合い,ほめ合える仲間でいたいですね。 最後に,今月の歌「U&I」を歌いました。とてもきれいな歌声が教室から響いていました。 アンネのバラ![]() ![]() ![]() 今校長室の窓の下,子どもたちが登校時や遊びに行くとき通るところに植えてあります。 「アンネのバラ」はつぼみが赤,開花後に黄金色,サーモンピンク,そして赤に変色する特徴があるそうです。これは,もし,生き延びることができたなら,多くの可能性を秘めていたアンネを表現しているとありました。「アンネのバラ」は,とりわけバラが好きだったアンネ・フランクの「形見」として捧げられ,「愛と平和のシンボル」となっています。 そのバラが 咲いています。そして,花の色の変化を楽しませてくれています。 下校時 1年生が窓の下で「みてー,この花きれいだよ」と友だちに話している声が聞こえてきます。 葉も茂り,大きくなってきたバラ。 子どもたちの成長と重なります。 ミッタメール連絡網 テストメールを送りました
本日16時にミッタメール連絡網にてテストメールを送りました。
受信の確認をお願いいたします。 受信されていない方は,端末の受信設定をしていただく必要があるかもしれませんので,次の通りご対応をお願いいたします。 【ミッタシステムより】 ●対応手順 利用者側で受信許可設定を行う必要があります。 SoftBankおよびY!mobileで受信できない事象をより早く保護者の方に 解消していただくために、サポートブログ外にて一般公開ページを設けました。 弊社ホームページトップページの「お知らせ」より、 「ミッタメール連絡網ご利用の保護者の皆様へ」として掲載しています。 http://mitta-sys.jp/ 保護者の皆様には、上記URLをご利用いただくか、「ミッタシステム」で検索、アクセスしていただきますよう、お願いいたします。 水辺のコンサート![]() ![]() そのあと、己斐上小学校のみんなで折った折り鶴を献納して帰りました。 青少年健全育成に関する標語 入賞者表彰式![]() ![]() ![]() 地域を思い、友達や家族を思う素晴らしい作品ばかりが集まりました。応募してくださった皆さん、ありがとうございました。 令和2年度青少協餅つき大会中止のご連絡
清秋の候、皆様におかれましては、益々ご清祥の事とお慶び申し上げます。
平素は己斐上小学校PTA活動への格別のご高配を賜り厚く御礼申し上げます。 さて、毎年12月に開催しておりました餅つき大会ですが昨今の新型コロナウイルス感染防止の観点から今年度は中止とさせて頂く事となりました。 楽しみにして頂いた子ども達もいらっしゃるかと思いますがご理解頂ければ幸いで御座います。 今後ともご支援・ご協力を賜ります様お願い申し上げます。 広島市立己斐上小学校 PTA会長 田部 幸大 後期始業式![]() ![]() このお休みの間,前期にがんばったことをふりかえりましたか? 「つづけてがんばろう!」「今度はちがうことをがんばろう」と 「よいこのあゆみ」を見ながらお話ししたり,お家の人にがんばっていることをほめてもらったりしたことと思います。 「よいこのあゆみ」というのは,登山と同じで,今までみなさんが先生や友だちとともに,一歩ずつ山を苦労して登ったあしあとです。そして今の自分の力です。これからも,少しずつがんばっていきましょうね。まだ先のようですが,1年生は2年生へ向けて,2年生は3年生へむけて,6年生は中学校へとスタートを切りました。この学年の折り返しです。 後期の始まりですので,もう一度「なりたい自分になる」ことを考えてみましょう。 「なりたい自分になる」とは 「友だちに優しくする」「漢字を覚える」「もっと運動ができるようになる」「おとなになったらこんな仕事をしたい」と自分のあこがれを考えてみることです。そして そのために どんなことをがんばるか 考えることです。 どんな自分になりたいですか? あいさつは必ず相手の顔をみていう あきらめたくなっても もう1分だけ がんばってみる 笑顔を忘れない 今月の終わりには学年ごとの体育参観日もあります。頑張りたいことがたくさんありますね。 今の自分の なれるもっとも すばらしい 人になってほしい と思います。 今日から後期ですが,いつも自分が成長して,自分のなりたい人間,ほかの人が まわりにいてほしいと思う人になるための努力を忘れないようにしてください。 校歌に歌われている 「そそぐ 光を 身に受けて やさしく つよく はげみあい みんなでそだつ 己斐上小学校」 「はるか きぼうの 峰めざし こころ けだかく うつくしく ともに のびよう 己斐上小学校」 一緒にがんばりましょう。 |
広島市立己斐上小学校
住所:広島県広島市西区己斐上六丁目455 TEL:082-272-4816 |