３・４組は体育の授業です。男子はグランドで、女子は体育館で行っています。

１組は社会、２組は技術（中段）と家庭科（下段）の授業です。

今日から登校が再開されました。多くの生徒が登校し、賑わいが戻りました。

※　９組〜１２組は個別にお知らせします。

夜間学級の２度目の分散自主登校の様子です。来週からは昼の中学校と同じように、授業を再開します。再開の備えて保健指導も行います。

　皆さんは、ＳＮＳで嫌な思いをしたことはありますか？

　リアリティー番組「テラスハウス」での言動から会員制交流サイト（ＳＮＳ）で激しい誹謗中傷を浴びた女子プロレスラーが５月２３日亡くなりました。

　「番組を盛り上げるためにＳＮＳは必要である一方、匿名を盾にした中傷が過激になった場合、鎮めたくても発信者を特定するには高い壁があり、言葉による暴力は後を絶たない。」と報道されています。

　皆さんは、この件について、どのように考えていますか？

　ＳＮＳの使用が日常化しつつある状況で、絶対に許すことができないことがあります。

　それは、「自分の名前を相手に告げることなく、一方的に相手を誹謗中傷して攻撃する。」ことです。

　人間として決して許すことはできません。まさに卑怯な行為です。

　本校の今年度の合言葉の一つは「想」。

　皆さんには、「自分以外の相手を心で支える。」そんな観中生であってほしい！

　６月１日からの学校再開、「想」の心を持って迎えましょう！

【本日の一言】
　「たった一言が人の心を傷つける。たった一言が人の心をあたためる。」　仲間と共に！

　この週末で体調を崩さないように！　６月１日、元気に登校してきてください！

　２週間、計６日間にわたって行われた分散自主登校が本日をもって終了しました。

　登校再開に向けて、分散自主登校で元の生活リズムに戻すことはできたでしょうか。
　残り３日間、規則正しい生活を送り、６月１日（月）を迎えてください。

　皆さんに「学活」の時間に書いてもらった「臨時休校中の過ごし方など、自分の生活への振り返り（感想）」からその一部を紹介します。

３年生
　〇　時間がないときは欲しいと思うのに、あるときは何もしないものだなと思った。
　〇　これからどうなるか分からないけど明るく過ごしていきたい。
　〇　自分自身のことを振り返ってみることができたからよかったと思う。

２年生
　〇　自分がするべきことが、きちんとできると感じることができて良かった。
　〇　家の手伝いをしっかり行うことができて楽しかった。家事の大変さがよくわかった。
　〇　勉強時間が増えたり、本を読む機会が増えたことにより、理解力が向上したと思う。

１年生
　〇　やることが見つかったり、学ぶことが多くあった。
　〇　朝早く起きることが大切だと思った。
　〇　運動して生活リズムが崩れないように気を付けた。

　休業中、皆さんが獲得したものや考えたことは、きっとこれからの生活の中で活かされると信じています。

【本日の一言】
　「意識していないときでもできるようになると習慣になる」　意識は習慣をつくる！

３年生遅出グループの下校の様子です。これで２週間の分散自主登校が終了しました。

３年生遅出グループの授業の様子です。

１・２年生と３年生早出グループの下校の様子です。下校の生徒の中に３年遅出グループの登校の姿も見えます。

３年生早出グループと９組の授業の様子です。

２年生の授業の様子です。

１年生の授業の様子です。

　分散自主登校の「学活」の時間に「臨時休校中の過ごし方など、自分の生活への振り返り」をしてもらっています。

　皆さんが、長期に及んだ臨時休校中に何を思い、何を感じたかを把握して、学校再開後の指導・支援に役立てるためです。

　「生活が乱れ学校が始まったときに元に戻せるか心配だ」、「することがなくて暇だった」、「ダラダラしていた」等…という反省が多くの皆さんの中にあるようです。

　一方で、「生活リズムを取り戻せるように頑張りたい」、「計画を立てて生活していきたい」、「規則正しい生活を心がけたい」等…学校再開に向けて新たな決意をしている皆さんも多くいます。

　新しい勉強や今後の生活に大きな不安を抱えている人も多いようです。

　それぞれの生徒の胸の内に思いを馳せながら、教室で課題等に取り組んでいる皆さんの様子を見て回っています。一生懸命に課題に取り組む姿勢を頼もしく感じています。

　不安なことや心配なこと…先生方に何でも遠慮なく相談してください。先生方とともに全力で応援していきたいと思います。

　皆さんは決して一人ではありません。

【本日の一言】
「こうありたいという強い願望が、物事を成就させる。」　自分の志を大切に！

３年遅出グループの下校の様子です。

３年遅出グループの授業の様子です。この時間は理科に取り組んでいました。

早出グループの下校の様子です。

続いて、３年生の授業の様子です。

続いて、２年生の授業の様子です。

１年生の授業の様子です。