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最新更新日:2024/06/14 |
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エプロンの製作2(6年生)
パッチクロスも工夫していました。
![]() ![]() ![]() エプロンの製作(6年生)
家庭科の時間に、エプロンの製作をしています。
今日は、ポケットにパッチクロスをつけていました。 完成ももうすぐです。 ![]() ![]() ![]() 初めての理科室実験(4年生)
11月13日(金)
後期に入り、 理科の学習では、 実験が続きます。 「もののあたたまり方と体積」では、 空気、水、金属をあたためたり、 冷やしたりして、 体積の変化を観察します。 今回は、ペットボトルに閉じ込めた 空気の体積変化を観察しました。 初めての理科室での実験でしたが、 学習したことをしっかり実践し、 安全に実験が行えました。 最後は、おまけのシャボン玉実験に、 子ども達は歓声をあげていました。 ![]() ![]() ![]() だいすきな物語鑑賞会(4年生)
11月13日(金)
「ごんぎつね」の作者、 新美南吉さんの童話の中から、 だいすきな物語を選んで、 絵に表しました。 今日は、鑑賞会です。 子どもたちは、友達の絵を見て、 絵の工夫や、 絵に込められた気持ちに、 感動していました。 ![]() ![]() ![]() 土器・埴輪焼き体験3(6年生)
焼成〜土器・埴輪の取り出し
![]() ![]() ![]() 土器・埴輪焼き体験2(6年生)
窯を作って、土器や埴輪を入れます。
![]() ![]() ![]() 土器・埴輪焼き体験1(6年生)
11月13日(金)
みよし風土記の丘ミュージアムの学芸員の方を 講師としてお招きし、土器・埴輪焼き体験をしました。 弥生時代の方法で、薪や藁、泥を使って、窯を作り、 児童が9月に成形した土器や・埴輪を焼成しました。 活動する中で、自然に役割分担が生まれたり、 協力し合ったりしていました。 児童も大変満足した様子でした。 ![]() ![]() ![]() 月と太陽の位置(6年生)
理科「月の見え方と太陽」の学習で、
前の時間に引き続き、月と太陽の位置を調べました。 月の光っている方に太陽があることや、 前の日よりも、月が東に寄り、 また見える形も細くなっていることに気が付いていました。 児童は、観察結果から、その理由を、 月が地球の周りを回っていることと 関連付けて考えようとしていました。 ![]() ![]() ![]() クラブ活動(6年生)
11月12日(木)
クラブ活動がありました。 みんな好きな活動に、 夢中になって取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() キックベースボール(4年生)
11月9日(火)
キックベースボールの最終日です。 フープを2つにして、 どこを守ればいいのか、 作戦を練って、 試合に臨みました。 作戦がうまくいくと、 ガッツポーズで ベースを踏む姿も見られました。 ![]() ![]() ![]() 理科(6年生)
理科「月の見え方と太陽」の学習で、
月の見え方と、月と太陽の位置関係について 学習しています。 月の光っている側にいつも太陽があるのかという 課題意識を持ちながら、 月と太陽の位置について調べました。 ![]() ![]() ![]() 書写「希望」(6年生)
書写は希望という文字を練習しました。
今回の課題である、画の長さや組み立て方に気を付けて 書いていました。 ![]() ![]() ![]() 墨で表す(6年生)
図画工作科「墨で表す」の
これまでの学習で、墨でいろいろ試しながら、 表すことを楽しんできました。 墨の効果を感じ取ったり、自分の思いに合う表し方を 自分なりに見付けたりしていました。 いよいよ清書用紙にかいていきました。 どんな作品になるのか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 合同音楽2(6年生)
11月9日(月)
先週に引き続き、合同音楽をしました。 前回の授業を生かし、声も響かせることができていました。 児童も満足感があるようでした。 合同で取り組み、他の学級の様子を知ったことで、 お互い良い効果が生まれていました。 ![]() ![]() フラッグフットボール(6年生)
体育では、フラッグフットボールに入りました。
ボールをパスし合う練習をしました。 相手が取りやすいようにボールを投げるのは 難しいようでしたが、一生懸命に取り組んでいました。 あちこちに転がっていくボールを追いかけながら 楽しそうに活動していました。 ![]() 英語(6年生)
英語の学習では、音声を聞いて聞き取ったり、
書いたりする活動も頑張っています。 音声を聞いて、子音の音を聞き取ったり、 単語と絵を結び付けたり、 英単語を見ながら、正確に書いたりしながら 学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() 金曜日のお仕事は(4年生)
11月6日(金)
金曜日は、週の終わり。 掃除の後は、 1週間使った掃除用具を 整えます。 ほうきにブラシをかけて、 水洗いをして、 並べて干していました。 とっても綺麗に干していたので、 思わず、パチリ。 掃除用具を大切にする気持ちに、 感心しました。 ![]() ![]() みんなで減災(4年生)
11月5日(木)
ゴゴゴゴー 2時間目の授業をしていると、 地震の音が スピーカーから聞こえてきました。 地震を想定しての訓練です。 予告無しの訓練でしたが、 子ども達は音が聞こえると、 すぐさま、机の下に避難し、 身を守りました。 災害に対して、何ができるのか、 日頃から、考えていきたいです。 ![]() ![]() ![]() 計算のきまり(4年生)
11月4日(水)
算数では、「計算のきまり」を学習しています。 丸の数を、式を立てて、考えているところです。 「掛け算は、ひとまとまりと見るから、 かっこは要らないね。」 「2つの式を1つにできると、便利だね。」 式の意味を考えながら、 計算のきまりを使って、解くことに、 チャレンジしています。 ![]() ![]() ![]() 合同音楽(6年生)
11月4日(水)
学年全体で音楽の学習をしました。 「ふるさと」の曲を、情景を想像しながら、 二部に分かれて歌いました。 今年度初めての取組でしたが、 合同で学習することで、各学級での歌唱の頑張りを 確かめ合うことができ、よい刺激になりました。 ![]() ![]() ![]() |
広島市立五日市東小学校
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