最新更新日:2025/07/01
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●めざす子ども像●  やさしい子ども(徳)たくましい子ども(体)よく考える子ども(知)  

6年生に向けて2

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 教室前や階段踊場の掲示板などに飾られているので,ここを6年生が通るときには,きっと見てくれていると思います。1〜5年生のメッセージは,6年生にもしっかり届いていることでしょう。

6年生に向けて1

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 6年生の卒業まで1週間余りとなりました。2月の終わりに行った,色組ごとの「卒業を祝う会」では,1〜5年生が感謝とお祝いの気持ちを届けました。卒業式が近付いた今,校内には,6年生に向けた素敵な掲示物がたくさん貼られています。これも,1〜5年生が作ったものです。

3年生 安全マップ作り

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 校内のあちらこちらに,宇品安全マップが掲示されています。これは,3年生が社会科の学習で作ったものです。交通安全と不審者対策を視点に,宇品の町の中の気を付けたらよいところを調べ,クラスごとにまとめています。
 自分の家の周りの,交通量が多く危ないところ,人通りが少ないところ,見通しの悪いところなどについて調べ,それをみんなで持ち寄り大きな1枚の地図に表しました。赤い付箋は,こわそうな所(暗い・人通りが少ない・狭いなど),黄色い付箋は,交通事故の危険がありそうな所(車の通りが多い・横断歩道がないなど),そして青い付箋は,助けてくれる人がいつもいる所です。
 地図を作ることによって,宇品の町の情報が視覚化されるので,安全に対する意識も高まりますね。これからも安全に十分気を付けて,毎日を過ごしてほしいと思います。

感謝の会

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 今日の朝,体育館で,「感謝の会」を行いました。この会には,登下校時の見守り活動をしていただいている安全ボランティアの方,放課後に防犯パトロールを行ってくださっている宇品西地区社会福祉協議会の方,さらに宇品小学校や児童を支える活動をしてくださっている地域の方をお招きしました。日頃大変お世話になっている方々に,感謝の気持ちを直接届けたいという声が上がり,昨年度からこの会が始まりました。
 今年度は,コロナ対策の観点から,全校児童ではなく,6年生が学校を代表して地域の方々をお迎えしました。学校長挨拶の後,児童代表が感謝の言葉を述べ,6年生が書いたお礼のお手紙を渡しました。
 控室に戻られた後は,子供たちが書いたお手紙を読まれ,とても喜んでいただきました。地域の皆様,いつも子供たちのために活動していただき,有難うございます。これからもどうぞよろしくお願い申し上げます。

1年生図画工作科「かみざらコロコロ」

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 昨日の5校時,1年1組の教室で,子供たちが図工の学習をしていました。この時間は,作った作品をみんなで見せ合う鑑賞の場面でした。グループごとに前に出て,一人ずつ自分の作品の説明をします。どんな作品なのか,どんなところを工夫したか,作品を見せながら紹介します。
 「かみざらコロコロ」は,左右に紙皿,真ん中に十字型の厚紙の軸,ちょうど鼓のような形のものに,折り紙などを使って飾りを付けたものです。真ん中の十字の軸が4面あるので,そこを工夫したものがたくさんありました。例えば,春夏秋冬4つの季節,町の中の風景・建物,人や動物などが,回す度に変わっていきます。他にも,色や飾りの工夫もいろいろありました。カラフルですてきな作品ばかりでした。

6年生 校外学習2

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 校外学習の続きです。

6年生 校外学習1

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 6年4,5,6組は,3月9日(火)に校外学習が出かけました。午前中は県立美術館と広島城,午後は広島市こども文化科学館に行きました。
 県立美術館では,子供たちは,美術作品をじっくり観て,多くの感想や気付きを書いていました。
 広島城では,広島城の歴史について教えて頂いたり,甲冑や刀,城の造りなどを実際に見たりしました。刀の重さを体験するコーナーでは,刀の重さに大変驚いていました。
 広島こども文化科学館では,科学の面白さや不思議さについて,身体を動かしながら体験をしていました。たくさんの体験を通して,満足そうな表情が多く見られました。

久保アグリファームへ見学に行ったよ!3

 子供たちは春の日差しと牧草の感触を楽しみ、思いっきり牧草地を走り回ったり、美味しいジェラートを食べたりして時間を過ごしました。帰る前には、「牛にさわることができた。」「牛は歯がないことが分かった。」「バターやジェラートをお母さんにも食べさせてあげたい。」など、どの子も楽しかった思い出を語っていました。
 子供たちの健やかな成長を願い、こうした学習の場を提供していただくだけではなく、子供たちの笑顔を見られて、中原会長さんや久保副社長さん方が心から喜んでくださった姿も、子供たちにとっては大きな心の財産になったと思います。

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久保アグリファームへ見学に行ったよ!2

 バター作り体験では、専用の容器に牛乳とバターを入れ15分間容器を振り続けました。すると、市販のバターとは違い、口当たりはよくなめらかなバターが出来上がりました。バターをクラッカーに付けて食べると、あっという間にバターはなくなりました。
 牛のえさやり体験では、牧草を手で摘んで牛舎の前にいる牛にあげました。子供たちは牛にも慣れたので、直接、牧草を牛の口に入れていました。牛に手をなめられた子供もいましたが、牛を怖がる子供はいなくなっていました。

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久保アグリファームへ見学に行ったよ!1

 わかば学級の子供たちは、NPO法人環境保全創生委員会、宇品西社会福祉協議会のご厚意により、佐伯区湯来町にある久保アグリファームに見学に行きました。
 広大な牧草地の前で、最初に同協議会の中原会長さんと久保アグリファームの久保副社長さんから、子供たちに向けてウエルカムメッセージをいただきました。
 乳しぼり体験では、子供たちは、あまりにも大きな牛に驚きながらもおそるおそる乳しぼりをしました。温かなお乳をぎゅーと握るとミルクが飛び出てきたので、「ミルクが出た」と思わず大きな声を出した子もいました。

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久保アグリファーム

 今日は,わかば学級で湯来町にある「久保アグリファーム」に行きました。スタッフの方にレクチャーを受けながら,「バターづくり」と「乳しぼり」に挑戦しました。
 バターづくりのポイントは,とにかくしっかり振ること。「腕が疲れるな〜。」と言いながらも,少しでもおいしいバターになるように思いを込めて,力いっぱい振り続けていました。
 乳しぼりは,人差し指,中指,薬指,親指の順にしっかり握ることを意識しました。「お乳は思ったより温かくて気持ちよかった。」や「思ったより上手にできた。」「またやってみたい。」という声が聞こえてきました。
 最後には,牛乳とジェラートのプレゼントが待っていました。どちらもとても濃厚で,普段給食でいただく牛乳とはまた違ったおいしさを味わいました。
 活動を終えた子どもたちの表情から,一日の活動がとても充実していたことが伝わってきました。
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6年生英語科「My Future,My Dream」

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 今日の5校時,英語ルームで,6年5組の子供たちが英語の学習をしていました。今日が最後の英語の授業です。今日のめあては,「将来の夢を発表しよう」で,一人ずつ前でスピーチをします。原稿は,前の時間に書き上げており,この時間は,図工作品「12年後の私」を見せながらの発表です。
 「Hello,everyone.This is my art work.」の出だしから,中学校などでやりたい部活,中学校で楽しみたい行事,自分の得意なこと,そして将来の夢の順に,英語でスピーチをしていき,最後は「Thank you for listening.」で終わります。
 部活では,スポーツ系・文化系,いろいろな部が登場しました。行事では,修学旅行の他,小学校にはなかった文化祭が多く出てきました。得意なことと将来の夢は,本当に多種多様で,一人一人の個性が表れていると感じました。

2年生体育科「バンブーダンス」

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 今日の4校時,体育館で,2年6組の子供たちが体育の学習をしていました。今日は,みんなでバンブーダンスに挑戦するようです。
 はじめに,3拍子に合わせて,足の運びを教わり,2本の棒を床に置いて,練習をしました。「右・中・中」「左・中・中」と繰り返します。これは,結構早くできるようになりました。
 次は,いよいよ2本の棒と一緒に合わせてやっていきます。すると,棒の動きに惑わされて,足の運びがたどたどしくなりました。大丈夫かなと見ていると,次第にこつが分かってきたようで,次々に成功し始めました。
 最後は,音楽に合わせて,みんなで楽しそうに踊る姿が見られました。

外国語活動「あなたはだれ?」

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 今日の外国語活動では,新しいお話「Who are you?」に入りました。3年生もあとわずかになり,外国語も最後のお話です。
 今日は外国語で流れるお話を聞いたり,続きを考えたりしました。いろいろな動物が出てきて,とても楽しかったですね。
 4月に比べて,外国語を使って話すことが,とても上手になっています!3年生の先生たちは,最後の授業も楽しみにしています!!

6年生 キャリア教育

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 今日の5・6校時,体育館で,6年生対象のキャリア教育講演会が行われました。講師は,ユーミングアカデミー代表の吉永由紀子先生で,テーマは「『想う心』で夢を叶えよう」です。昨年度は教職員対象のキャリアアップ研修でもお話いただきました。
 6年生の子供たちは,元キャビン・アテンダントの吉永先生の,豊富な経験に裏打ちされたお話にあっという間に引き込まれていったようでした。「夢を叶えるには,心の中にある思いを何度も口にすること」「自分が嬉しいと思えたのは,相手に想う心があったから」「心からの笑顔と挨拶は相手に届き,つながりを広げていく」など,心に響く言葉がたくさんあり,子供たちも真剣に聞いていました。
 また,途中では,子供たちが思いを語り合ったり,笑顔で向き合ったりと,実際に行動してみる場面もありました。最後には,質問コーナーもあり,たくさんの手が挙がりました。
 小学校を卒業し,中学校という新たな世界に進んでいく今の子供たちにぴったりの貴重な時間になったと思います。吉永先生,今日は素敵なお話を有難うございました。

2年生国語科「スーホの白い馬」

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 今日の3校時,2年7組の教室で,子供たちが国語の学習をしていました。今日のめあては,「心をうごかされたところをえらんだわけを考えながら書こう」です。これまで学習してきた物語「スーホの白い馬」の心に強く残った場面を選び,それをノートに書き,みんなで伝え合います。
 教室を覗いた時は,子供たちがノートに書いたことを次々に発表している場面でした。主人公のスーホが白馬を抱えて帰って来たところ,スーホが白馬に乗って競馬で一等になったところ,スーホが白馬をとのさまに取られたところ,とのさまを振り落とした白馬が弓矢で打たれたところ,たくさんの矢がささったまま白馬がスーホの元へ戻ったところ,スーホの夢の中に死んでしまった白馬が出てきたところなど,子供たちはいろいろな場面を選んでいました。そして,しっかりとした文章でそこを選んだわけを話していました。

第4回委員会活動

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 昨日の5校時は,今年度4回目,最後の委員会活動がありました。今年度は,コロナの影響で,全体で集まる回数は少なくなりましたが,常時活動や委員会発表などで,5・6年生の子供たちがしっかりと学校を支えてくれました。今日は,各委員会で今年度の活動を振り返ったり,良かった点や改善したい点について話し合ったりしました。また,この時間にもしっかり活動を行う姿も見られました。

宇品西地区街頭巡回

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 本日の午後,宇品西地区民生委員児童委員協議会の皆様が,宇品小学校区内の通学路を巡回してくださいました。この巡回には,他地区の民生委員児童委員,宇品海岸交番,少年育成官の方々も参加してくださいました。宇品小学校の教員も加わり,3チームに分かれて通学路を歩き,危険個所の確認を行いました。巡回後は,通学路の気付きを報告していただき,児童の登下校に関してもご意見をいただきました。
 改めて地域の方々に支えていただいていることを実感するとともに,児童・学校のことを大切に考えてくださっている皆様に心より感謝申し上げます。

3・4・5年生 音楽鑑賞会

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 今日の午前,体育館で,3・4・5年生の音楽鑑賞会が行われました。お越しいただいたのは,ジャズバンド「熊本香織&GLANZ Trio」の皆様です。前半は3年生6クラスと4年生3クラス,2回目後半は4年生3クラスと5年生7クラスが鑑賞し,2回の公演でした。
 2回の公演は,どちらも小学生向けに選曲や構成を工夫していただいており,途中には楽しいお話やリズムチャレンジのコーナーもありました。歌と演奏は,みんながよく知っている曲ばかりで,前半はかっこいいジャズアレンジ,後半は盛り上がるポップスという内容で,あっという間に時間が過ぎました。子供たちも,手拍子をしたり,ウェーブをしたりと,大いに盛り上がりました。
 熊本香織&GLANZ Trioの皆様,本日は素敵な歌と演奏を有難うございました。

6年生 音楽鑑賞会

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 昨日3月3日(水)に広島交響楽団の方が来てくださり,6年生を対象とした音楽鑑賞会がありました。たくさんの楽曲を演奏してくださり,直接聴く弦楽四重奏の演奏に子ども達も感動して,聴き終わった後は,たくさんの質問をしていました。特に「卒業を祝う会」で合奏した「あとひとつ」では,自分たちが演奏したものとはひと味違った演奏に聴き入っていました。
 広島交響楽団の皆様,思い出に残る素敵な時間を有難うございました。
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