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最新更新日:2024/06/24 |
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授業の様子(1年生)
1年生が算数の学習で
「数え棒」を使っていろいろな形を作っていました。 3本で三かく 4本で四かく 4本でダイヤ … 上手に組み合わせて お家やお魚の形も作っていました。 ![]() ![]() 和太鼓クラブ発表会
和太鼓クラブが1年間練習してきた成果を、
昼休憩に体育館で発表しました。 昨日が低学年対象、今日が高学年対象でした。 和太鼓クラブの保護者の方にも参観していただきました。 今年は敬老会や区民祭り、文化の祭典などが中止となり、 成果を発表する機会がなかなかありませんでした。 最後に、観衆の前で堂々と演奏し、みんなとても満足そうでした。 迫力ある和太鼓の音、 真剣に太鼓を打ち込む姿に 大きな拍手をいただきました。 ![]() ![]() 授業の様子(5年生)
5年生が算数で、立体の展開図の学習をしていました。
三角柱の展開図を書き、実際に切り抜いて、 組み立てて三角柱になるか学習していました。 三角柱ですから面は5つ。 底面の三角形の辺の長さと 側面の長方形の横の長さが一致しないと、 立体になりません。 さてうまく組み立てられたでしょうか? ![]() 授業の様子(2年生)
2年生が国語で「スーホの白い馬」という物語を学習していました。
モンゴルのある村で暮らすスーホは、 ある日弱っている白い子馬を拾いました。 スーホはその馬にハルハと名づけ、 兄弟のようになかよく暮らしました。 しかし、腕試しに参加したレースで、 ハルハを気に入った王様にハルハを奪われてしまいました。 力尽きながら帰ってきたハルハは スーホの腕の中で死んでしまいましたが、 スーホはハルハのなきがらで琴をつくり、大事にしました。 これが「馬頭琴」という楽器の由来です。 子どもたちはこの物語の学習の後 馬頭琴の音色を聞くと、どのような感想を持つでしょうか。 ![]() 自転車教室をやりました(2年生)
2年生が自転車教室をやりました。
道路管理課の職員の方にお越しいただき、 自転車の正しい乗り方や 自転車で走る前のチェックポイントなどを学びました。 「自転車で走っているときに、後ろのタイヤを止めるのは、 ハンドルの右のブレーキ?左のブレーキ?」 「???」 あらためて問われるとはっきり分からないこともあり、 子どもたちは自転車の乗り方でたくさんのことを学びました。 便利な乗り物ですが、交通安全にしっかり気をつけて乗ろうね! ![]() ![]() 学校安全指導員さんに聞きました。![]() |
広島市立五日市中央小学校
住所:広島県広島市佐伯区五日市中央三丁目12-1 TEL:082-921-4555 |