タブレット端末の活用に向けた校内研修会を実施しました。今後も継続的に研修を実施し、子供たちがより深く学習することができるように役立てたいと考えています。

　図画工作科「土でかく」の授業をしました。前もって集めておいた土に、洗濯のりを混ぜ、土の絵の具をつくりました。始めは筆で恐る恐る画用紙に絵を描いていましたが、次第に大胆になり、指もつかって描く人も出てきました。海、森、宇宙、公園。それぞれのテーマで楽しい作品ができました。

　書初めの練習をしました。

　長い半紙だったので、全体のバランスに気を付けて、一文字一文字、丁寧に書いています。

　５年生は今週、初めての調理実習がありました。

　自作のエプロンを付けて行いました。

　準備、調理、後片付けのすべての作業を、一人一人が感染症対策に気を付けながら、行うことができました。

　

　体育科で跳び箱の学習をしています。

　抱え込み跳び、台上前転、首はね跳び、頭はね跳びの技に挑戦しています。

　授業の最初に、サーキットを行っています。

　今日は、首はね跳びの練習で、しっかり体を反って、跳ねられるようになった人がたくさんいました。

　ものの名まえを集めて、おみせやさんごっこをしました。魚屋さんや、お菓子屋さんなどいろいろなお店を開きました。おみせやさん役とお客さん役に分かれて、お店屋さんごっこを楽しみました。

　銀色に染めたまつぼっくりに、ビーズやモールなどで飾りつけをしました。かわいいツリーに仕上がりました。

野外活動で行ったキャンプファイヤーやアスレチック、焼杉づくり、カプラなどの活動から、自分が特に印象に残ったところを絵に表しています。ゆっくり丁寧に思い出を描いています。

体育科では、フラッグフットの学習が始まっています。今日は、フラッグフットの前段階として、フラッグ取りゲームを行いました。フラッグ取りゲームとは、腰に付けたフラッグ（リボン）をチームで取り合うゲームです。子供たちは、寒さに負けずたくさん走り、白熱したゲームとなりました。

　紙粘土でごちそうをつくりました。おいしそうなごちそうができました。

広島市立学校児童生徒等の感染は、ほとんどが家庭内で起きているというデータがあります。
この度発表されました「広島県・広島市『新型コロナウイルス感染拡大防止集中対策』の実施について」（令和２年１２月１１日付け）を踏まえ、ご家庭においても感染症対策に十分ご留意ください。

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広島県・広島市「新型コロナウイルス感染拡大防止集中対策」の実施について

　「データの特徴を調べて判断しよう」の学習のしあげとして、自分たちの生活時間を調べています。グループに分かれ、家庭学習の時間、睡眠時間、ゲームをする時間などについてアンケートを取り、集計しています。データを分析して、度数分布表やヒストグラムなど、そのデータにあった表し方を考えています。クラスのみんなで、分析結果を発表しあうのが楽しみです。

　算数では「おおきいかず」の学習をしています。ならび方のきまりを見付けて、数当てクイズをしました。

書写の時間に書き初めの練習をしています。「美しい空」という字を練習しています。長半紙に初挑戦ですが、みんなバランスよく書けるよう頑張っています。

コロナで集えない、触れ合えないけど、手形を通してつながることができました。

広島文化学園大学とコラボレーションして、1・2年生が「手形でつながる笑顔のメッセージボード」を作成しました。

オリジナルのメニューとその値段を考えて、英語で説明しました。とても値段の高いメニューや、体を鍛えるためのメニューなど、それぞれの個星の輝くメニューを考え、楽しく発表していました。

「人のたんじょう」で人の受精卵がどのように育つのかを学習しました。育つまでの過程や、育つために大切な要素など、様々な観点から調べました。

大文字や小文字でアルファベットを書く練習をしています。習得を目指し、取り組んでいきます。

音楽科で「ラ　クンパルシータ」の合奏練習をしています。今日は、それぞれのパートに分かれて練習しました。みんなで合わせて素敵な演奏になるのが楽しみです。