今朝の朝会では，吉原先生より保健指導がありました。
１０月１０日の目の愛護デーにちなんで，視力についてのお話がありました。
それから，背骨について，姿勢について話されました。

手が空いたら，洗い物をして片付けもしました。
ごはんもみそ汁もおいしくできました。

ご飯がたける間にみそ汁を作ります。
だしは「煮干し」でとりました。
具は「大根」「豆腐」「ねぎ」です。

調理実習をしました。
今日作るのは「ごはん」と「みそ汁」です。
ご飯は炊いている様子が見えるように，ガラスのなべを使いました。

「はんで意見をまとめよう」
話し合いの仕方の学習です。
司会の役割や発表の仕方などを勉強します。

算数は図形の勉強に入りました。
長方形の定義をノートに張っています。

「みんな，おかしいよ！」
友だちと理解し合うためには，どんなことに気をつければ良いのかを考えます。

今日は国語の授業で，作文の清書をしていました。
「文集ひろしま」へ応募する作品です。

今週は「夏休みの過ごし方などを聞こう」でした。
"Where did you go this summer ?"
"What did you eat ?"
質問の仕方や答え方を練習しました。
答えるときには「過去形」になるので，それも習いました。

「キセキ」「君をのせて」を気持ちよく歌って，音楽の授業がスタートしました。
マスクをしたまま歌うのも慣れたかな？

デジタル教科書や電子黒板も普段から使っています。
子どもたちもよくがんばりました。

友だちが発表するときは，発表する人の方に体を向けて聞きます。

今日は研究授業なので，たくさんの先生が授業を見ています。
子どもの人数より先生の人数の方が多いです。

４年生は割り算の性質を調べています。
３年生はかけ算の計算の仕方を考えています。

川の様子を調べる勉強で，学区を流れる栄堂川の上流をパソコンで探していましたが，そこにお客さんが来られたので，授業で身につけた英語を駆使してあいさつをしました。
ほめていただきました。

「どうして　うまくいかないのかな」
うまくいかなかった経験を思い出し，良かったところを見つけて自分を好きになる勉強です。
今日は，教育委員会よりお客様がいらっしゃっていますが，緊張はしてないですね。

今朝，通学路横の栄堂川にシカがいました。まだ子鹿のようです。
シカは珍しくない地域ですが，近づいてもじっとしているのでけがをしているのかもしれません。