昼食です。蓋を開けて、好きな物を見つけ、やったあと喜んでる声が聞こえて来ました。

昼食会場に着きました。1組の食事の挨拶を聞いています。

熱心にメモをしています。

バスの中では、カメラマンさんに仕事について質問しました。

ヒヨコを抱っこしています。

山羊がすぐそばまで来てくれました。

動物ふれあいランドでは、かわいい動物たちと更に近づくことができました。

動物ふれあい広場では、総合的な学習のための取材、仕事についての質問をさせてもらいました。

虎も、近い！子どもたちは、窓から見える動物たちに大喜び。修学旅行最高！という声も聞かれました。

ライオンの子供たちを身近でしっかり見ることごできました。

熊が気持ち良さそうにしています。木の上にも。

食い入るように見ています。

いよいよ、サファリパークに入って来ました。
象の自然な姿に歓声が上がりまし

サファリパークに着きました。今から見学です。

予定通り下松サービスエリアでトイレ休憩をとり、出発しました。

バスの中では、バスガイドさんのお話を聞いた後、できるだけ会話を少なくするために、ビデオを観て過ごしています。

とてもいい天気です。今日から６年生は修学旅行です。

今朝、出発式の後、予定通り学校を出発しました。

「感謝」の気持ちを最後まで忘れずに、学校ではできないいろいろなことを経験してきてくださいね。

いってらっしゃい！

5年生は国語科で、目的に合った資料を用いて、自分の考えを書くための学習をしています。
今日は一人一人が選んだ資料をペアで伝え合い、伝えたい考えと資料が合っているかどうかの意見をもらいました。

　４年生は総合的な学習の時間で、耳が不自由な方々の暮らしについて学習しました。今日は手話サークル「かけはし」の方々に来ていただきました。実際に耳の不自由な方が生活している映像を見たり、クイズを交えながら動物やあいさつを手話で表したりしてわかりやすく伝えていただき、耳の不自由な方々について正しく理解しようと話を聞くことができました。

　特別養護老人ホーム春日野園の１２名の職員の方々に来ていただき，「心の参観日」を行いました。「年をとるってどういうこと？」や老人ホームや介護の仕事，介護に携わる方の思いを分かりやすく丁寧に教えてくださいました。また，認知症はどういった病気なのか，どのように接したらよいのか，劇を通して伝えて下さり，高齢者の方への接し方を真剣に考えることができました。
　子どもたちは，事前にインターネットで福祉について調べ学習を行ってきましたが，高齢者の方々と日々関わっている方，介護に携わっている方の声を実際に聞くことで，これまでの学習が結び付き，より考えが深まったようでした。夏に送らせていただいた絵手紙を，入所されている方が読んでいる姿を写真で見れたことも嬉しかったようです。
　春日野園の皆様，ありがとうございました。