子どもたちの様子

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3年生さんはいろいろな三角形を
かく練習をしていました

正三角形
二等辺三角形
その他の三角形

どの三角形でも正確にかけるように
がんばっていました

いつも以上に何だかやる気があるな・・・？
と思ったら秘密がありました

それは
算数専科の先生が
トランプくじを作ってくれていました
箱の中にはトランプが入っていて
トランプの数の三角形をかきます

例えば
７　４　７が出たとすると
二等辺三角形をかきます
４　４　４が出たとすると
正三角形をかきます

そして何より
そのトランプくじは子どもたちが引くので
自分が当ててもらおうと
それはそれは天井につくくらいの
手の挙げ方でアピールしました
トランプくじを引く3年生さんは
とても誇らしそうにトランプを引いていました

もう一つ
やる気スィッチが入った理由があります
それは
二人の先生が一人ずつ
花丸をしてくれたことです
上手にかけた三角形をほめてもらえて
とてもうれしかったのかな・・・
と思います

そんなやる気満々の3年生さんがかいた三角形は
とても正確で美しかったです

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3年生さんは理科の実験をしていました

今日はじしゃくの極について
調べていました

じしゃくには
N極とS極があることを知りました
それぞれの極に
クリップがつくかを調べました
どちらもしっかりクリップがつきました

その後
じしゃくどうしの引き付け方について
一つ一つ確認する実験を行いました
じしゃくのひみつが
いろいろわかってきました

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「ウナギのなぞを追って」
という説明文を読んできました
題名を聞いただけでも面白そうな話です
どんななぞがあったのでしょう・・・

段落ごとにしっかり要点をつかみ
筆者は自分たちに何を伝えたいのかを読み取り
最後のまとめをしていました

今まで自分がまとめてきた
ノートやワークシートを振り返りながら
段落に気をつけて書いていました
最後には自分が思ったことや考えたこと等で
文章を終えていました