５年生は６年生の卒業に向けて，卒業式の会場準備をしました。
　６年生が気持ちよく卒業できるように心を込めて取り組んでいます。
　卒業式には参加できませんが，お祝いの気持ちを様々な形で届けたいと思います。

　２月２６日（金）の５校時に平和学習講座がありました。
　平和記念資料館から，講師の藤井様をお招きし，核兵器の恐ろしさや平和の大切さについて教えていただきました。
　学習や体験を通して，平和の大切さについて感じたことや平和な社会を目指すための思いを込めた意見文を，これから書いていきます。

　広島県内の地域の特色について調べ，新聞にまとめました。
　写真や絵を有効に活用して，調べたことを分かりやすく表現することができました。

　学習を通して，広島県内でも地域によって様々な特色があることを知ることができました。

　３月１日、３校時に「６年生を送る会」を行いました。
　例年ならば、体育館に全校児童が集まり６年生への感謝の気持ちを歌や呼びかけで伝えます。今年度は、それぞれの教室からGoogle クラスルームを使って同じ時間を共有しながら行いました。
　計画委員会は職員室から司会進行を行い、各学年の出し物はあらかじめ録画したビデオを流して行いました。
　同じ場所に集まることはできなくても、一緒に見て、笑い、感動し、校舎全体から拍手が起こりました。在校生から６年生へ、６年生から在校生へ気持ちが伝わった、とても温かな会になりました。

　各学年の教室での様子です。
　テレビに映される学年の出し物を、一生懸命見ていました。

　６年生教室の様子です。
　１年生からもらったペンダントをかけて、画面の向こう側にいる全校児童に手を振ったり、メッセージを伝えてくれたりました。

　３月１日に６年生を送る会がありました。
　今年度は，教室で６年生へのビデオメッセージを視聴したり，Meetを通じて６年生からの感想を聞いたりしました。

　児童は，感謝の気持ちを込めたビデオメッセージを６年生に見てもらうことができ，嬉しそうな様子でした。
　
　６年生と過ごすことができる日々を，大切に過ごしてほしいと思います。

　４年生では，１年間を通して生き物の様子と季節の関係を調べています。
　春が近づき，気持ちのよい暖かさが感じられたこの日は，カメが甲羅干しをしたり，アブラナの花が咲いたりしている様子を観察することができました。学年園では，小さな植物の芽が生えてきている様子が見られました。

　冬に鈍くなっていた生き物の活動が，春になって活発になってきた様子を観察することができました。