総合的な学習の時間に，協力して作成した安全マップができあがりました。クラスごとに作成し，廊下に掲示してあります。

　10月に募集した，ふれあい標語の表彰を行いました。例年は，「ふれあいまつり」の一つとして，公民館で行っていましたが，耐震工事で公民館を使うことができないため，今年は各学校や園で実施しました。

最優秀賞の6年生が代表で表彰されました。プリントを持って帰っています。幼稚園や中学生，一般の方々も応募されました。じっくり読んでみてください。

　朝会の後半は，生活委員会による，絵本の読み聞かせです。
「これって　いじめ？」という本をテレビ放送で読んでいました。遊び半分や無意識の中にも，いじめが潜んでいることに，気づくことができたでしょうか。

　閉会式では，わずかに点数が上回った白組が，優勝旗を授与されました。ころころ変わる天気に悩まされながらの運動会でしたが，無事終了しました。

　感染症予防についても，子どもたちの頑張りと保護者の方々のご協力のもと，何とか出来る限りの対策を行うことができたと思います。立見席や，昼食原則禁止など，様々なお願いにご協力いただき，本当にありがとうございました。今年の運動会が，子どもたちの心の中に，しっかりと刻まれますように・・・・

　３年生以上で競う選手リレーです。男子リレーは，雨のため午後に繰り下げて行いました。白熱した勝負に大きな拍手が送られました。

　「できること」を精一杯演技しよう！そう誓い，心が一つになった，素晴らしい表現を披露してくれました。力を合わせること，あきらめないこと。やればできる，と信じて・・・さすが最高学年！！６年生！！

　でも，感染症拡大防止の取組の中で，できること・できないことについて，心の整理が必要でした

　６年生は，小学校生活最後の運動会。競技や演技には，並々ならぬ思いがありました。

　５年生は，毎年の恒例となったソーランを力強く踊りました。
　雨雲も吹き飛ばしました！

　３年生全員による，表現運動です。沖縄の民舞エイサーをもとにしたダイナミックな踊りでした。録音した掛け声で，元気よく踊りました。

　２年生の個人走です。腕の振り方も立派になりました。直線を全速力で走ります。

　生活科の学習で，おうちの人のお仕事の大変さに気づいた子どもたちは，自分でできるお仕事をやろうと考えています。金曜日は，自分のシューズ洗いに挑戦しました。短い時間でしたが，きれいになったでしょうか。これからも続けられそうですね。

　１２月４日に，３年生は安全マップの発表会を行いました。

　以前，各クラスでエリアを分けて担当し，船越で危険なところはないか探検を行っています。

そこで分かったことを安全マップとしてまとめました。

「緊張したけれどがんばった。」
「自分で調べたこと以外のことも分かってよかった。」
「発表をした後に良かったところを教えてもらえてよかった。」

など，様々な感想を聞くことができました。子どもたちは一生懸命発表を行っていました！

　４年生は，「カイト」の曲に合わせて，３色の旗を，リズミカルに，雄大に，心を合わせて表現しました。６つの輪では，自由演技が素晴らしかったです。

　５年生は，今年から係の仕事も受け持ち，責任ある立場の運動会でした。待機場所も密にならないように間隔を開けています。

　１年生は，初めての運動会。あいにく，急にパラパラと雨が降ってきて・・・でもでも，１年生は，普段通り，元気に可愛く，しっかり表現することができました。かぶも，スッポン！と抜けました。

　小学校生活最後の疾走です。未来に向かって・・・

　３年生の個人走です。全力で走りぬきました。

　２年生が，忍者になりきって演技をしました。

　プログラム２番　４年生の個人走です。

　開会式では，１年生４名が，児童代表の言葉を発表しました。爽やかな青空の下の開会式でした。