英語の授業の様子です。

関係代名詞の学習をしています。

理科の授業の様子です。

天体望遠鏡をつかっています。

生徒が掃除をしやすくするために，ほうきのホコリを取ってくださっています。


ロッカーが乱れているのを直してくださっています。

感謝です。

先生も一緒になって，問題を解いています。

3年生は，後期中間試験に向けて，取り組んでいる人が多くいました。

がんばっています！

今日もがんばって学習を進めています。

今日は，水曜日。

水曜学習会の日です。

このクラスでも・・・

候補者の意見方針を読むことを通して，全校生徒が船越中学校のことを考えてくれています。

とても頼もしく感じました。

3年生は，これからの船越中学校を託すという気持ちがあるのでしょう。

他学年より真剣に読み込んでいました。

このクラスでも・・・

生徒会学習の様子です。

どんな意見なのか，しっかりと読み込んでいます。

生徒会学習の様子です。

真剣に取り組んでいます。

生徒会選挙立候補者の意見方針書を読み，どのような学校にしていきたいのかということを知り，立候補者への質問を出しました。

どのグループも真剣に意見方針を読み込んでいました。

今日のデリバリー給食です。

　グループ活動中に,思考が停滞してる生徒に支援をしています。

　授業の目標は,「筆者の主張が説得力を持つ表現の工夫」を説明することでした。文章の構成や論の展開について,教科書を確認しました。

　１０月２８日（水）,掛江先生の国語について授業観察を行いました。

今日のデリバリー給食です。

校長先生のお話では，人と人とのつながりについてでした。
気持ちが温かくなるようなつながりが船越中にひろがるよう，ひとりひとり心がけて過ごしていきたい物です。

次に，名札をつけようキャンペーンの表彰がありました。5クラスが表彰されました。

　英語の授業では,ハロウィンのキャラクター説明を行っています。

　美術の授業では,毎年恒例の「お寿司」のレプリカを作っています。