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最新更新日：2024/06/10 |
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５年 ６年生を送る会に向けての会場作り
朝の時間に 明日行われる６年生を送る会の 会場を作ってくれました ４回の音楽室からひな壇をおろしたり ストーブを運んだり いすを前後左右間隔をあけて置いたりと みんなで協力して準備してくれました 縁の下の力持ちで あっという間に準備ができました ありがとうございました💛 ５年生さんはこれから 出番が多くなってくると思いますが よろしくお願いしますね！ 頼りにしていますよ！！ さて 今年の６年生を送る会は コロナのため みんなが体育館に集まることができません でも 6年生さんはもちろん 他学年の子どもたちも 先生たちも 「６年生を送る会」はしたい！ という切実な思いがありました そこで 担当の先生たちが苦労して考えぬいた オンライン生放送で 6年生を送る会を開催します 夏休みくらいから いろいろ試行錯誤の末 体育館の映像が教室の電子黒板に 同時放送できるようにしてくれました 本当に ありがとうございました どんな感じになるかというと・・・ 体育館には６年生さんだけが待機して 各学年が出し物をしに体育館へやってきます その様子をビデオで撮影し オンラインで教室へ流します 本当に画期的なことです！！ 今日の放課後 先生たちはオンライン生放送がうまくいくか 実験をしていました 準備はばっちりです！！ ６年生さん 明日の６年生を送る会 コロナだからこその 画期的なオンライン生放送と 各学年の出し物 楽しみにしていてくださいね 各学年の出し物は 歌やリコーダーができないぶん 本当に工夫して考えた 心のこもった出し物ばかりです きっと 小学校生活最後の すてきな6年生を送る会になると思います 2月２４日の給食
ごはん
お楽しみフライ 温野菜 豆腐汁 牛乳 みつばは日本が原産の野菜です。 その名前の通り,葉っぱが三枚あるのが特徴です。 目やのど,皮ふをじょうぶにするカロテンや塩分を体の外に出すカリウムが含まれています。 また,さわやかな香りは気分を落ち着かせたり,食欲をだしたりする効果があるといわれています。 今日はすまし汁に入っています。 
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
６年 リトマス紙 〜酸性？ アルカリ性？ 〜
リトマス紙を使って 5つの水溶液の性質を調べました まず リトマス紙のきまり 青いリトマス紙が赤に変化したら酸性 赤いリトマス紙が青に変化したらアルカリ性 変化しなかったら中性 ということについて知りました これらのきまりを使って 5つの水溶液の性質を調べました 6年生さんはガラス棒で 水溶液をリトマス紙につけていきました はっきりと色が変化するので 結果は一目瞭然でした 塩酸と炭酸水は酸性 石灰水とアンモニア水はアルカリ性 食塩は中性でした 最後に先生が 楽しい実験を準備してくれていました それは紫キャベツの実験でした 紫キャベツって どこにでも売っていないんですよね・・・ きっと 紫キャベツをさがしまわってくれたのでは・・・ と思います それを冷凍庫に入れて凍らせて それを水を入れた袋の中へ入れて よくもみます すると とてもきれいな紫色の液がでてきました この紫色の液が魔法の液なんです まさに 液体のリトマス紙です！！ 実際に 紫キャベツの液を5つの水溶液に入れると 赤 ピンク 紫 黄緑 黄 と 液体の性質によって色が変化しました どれもきれいな色の反応で 不思議であると同時に楽しかったです 小学校生活最後の理科の単元で 心に残る楽しい実験を準備していただき ありがとうございました ６年 ランチバック完成 〜スナップ付け〜
６年 ランチバック完成 〜スナップ付け〜
６年 ランチバック完成 〜スナップ付け〜
６年 ランチバック完成 〜スナップ付け〜
６年 ランチバック完成 〜スナップ付け〜
がんばって作ってきたランチバックは 布地の内側にスナップをつけて完成です 6年生さんは 外から見えないように 上手にスナップをつけていました 全員のランチバックが掲示されたら またホームページで紹介します 楽しみにしていてください ５年 円周率とは・・・〜直径と円周の関係〜
５年 円周率とは・・・〜直径と円周の関係〜
５年 円周率とは・・・〜直径と円周の関係〜
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広島市立三入東小学校
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