算数科では，円周の長さと直径の長さの割合を色々な物を使って調べていきました。

英語科の学習では，自分のヒーローを紹介しました。

みんなのヒーローを聞きながら，「I see」や「Wow」などリアクションを取りながら，楽しく発表していました。

　２月１７日（水）に，学校に高畑先生と當山先生をお招きして，「自分らしさ」についての学習を行いました。
　「あなたが思う「自分らしさ」ってどんなものですか。」
　最初は悩んでいた児童も，２人の話を聞くにつれて，「人と違ってもいい。」「違うことは当たり前。認め合っていくことが必要なんだ。」などと考えることができました。

体育科では，ハーフコートバスケットボールの試合を開始しました。

どのクラスもルールを守り，楽しく試合に取り組んでいます。

社会科の学習では，「自然災害の被害を減らす取り組み」について考えました。

広島市のハザードマップを使いながら，白島の町が浸水したときはどうなるのかなど，災害についての理解を深めていきました。

献立は、「ごはん、黒鯛の竜田あげ、広島菜漬、大河鍋、牛乳」です。
広島県でとれる黒鯛・広島菜漬・海苔を使っています。大河鍋は，広島市南区の大河地区に伝わる海苔を使った郷土料理です。大河地区の海苔の養殖は３００年以上の歴史があり，広島城ができた頃，殿様に贈られたそうです。
大河鍋には，豚肉・豆腐・白菜・にんじん・海苔・ねぎが入っています。

体育科ではハーフコートバスケットボールの学習を始めました。

コーンを回ったり，ターンをしたりと素早くドリブルをする練習をしました。

図画工作科では，多色刷版画に挑戦しています！

５年生は絵の具で色鮮やかな版画を完成させていきます。
配色を工夫しながら，丁寧に刷っていました。

５年生では，「卒業を祝う会」のお祝いを伝える方法として，ダンスをします。

リズムに合わせて，ノリノリで踊っていました。

国語科では，相手に伝えるときの表現の工夫を考えていきました。

１年生に「校外学習のお知らせ」や「卒業を祝う会の内容」を伝えるために，どのように工夫したら伝わるのか文章を考えていきました。

体育科では，「走り幅跳び」をしました。

歩幅を調節しながら，より記録が伸びるよう，何度も練習をしていました。

算数科では，帯グラフや円グラフの描き方や読み方を学びました。

学んだことを生かして，クラスでアンケートを取り，自分たちで集計をしました。

クラスの情報から新たなことを知ることができ，楽しくグラフにまとめていきました。

図画工作科では，版画をしています。

浮世絵や絵画を板に写し，彫っています。

彫り終わったら，色をつけ，刷っていきます。
色鮮やかな作品が完成するのが楽しみです。

国語科では「どうぶつの赤ちゃん」を学習しています。

しまうまとライオンの赤ちゃんが生まれたときの様子と

どのようにして大きくなっていくのかを

読み取りながら学習を進めています。

今日は「じぶんのこころの中にいるわるいおにをおいだそう！」

というめあてで節分のことについて学習しました。

自分自身の生活を振り返って，

苦手なことやなかなかできないこと考えながら

自分の心の中にいる鬼をかきました。

最後はみんなで元気よく

「鬼は外！福は内！！」

心の中の小さな鬼は出ていったように思います♪

体育科の学習ではとびっこあそびをしています。

跳び箱に跳び乗ったり降りたりして

怪我に気をつけながら楽しく学習をしています。

踏み切りの仕方も上手になりました。

体育ではハンドボールをしています。

外の寒さに負けずに元気よくコートを走っていました。
一生懸命パスをつないだり，シュートをしたりして，楽しみました。

2月2日は、せつぶんの日。

ひまわり学きゅうのみんなで、せつぶんの日を楽しみました。

みんなで

「おにはー外！！」「ふくは―内！！」

と大きなこえで、わるいおにをおいはらいました。

家庭科では，暖かく過ごすための工夫について勉強しています。

今日は，暖房器具の効果などを表にまとめ，寒い冬をどのように過ごしていくか知ることができました。

総合的な学習の時間に「白島商店会」のことについて調べました。

白島商店会の活動内容や課題について，地域の方からのインタビューを見ました。

これから白島商店会を活気あふれるようなアイディアを考えていきます。