2月18日(木)

図工の様子です。
好きな形に切り抜いた型紙を使って、絵を描きました。

色を変えたり、形を組み合わせたりして、可愛らしい絵が出来上がりました（＾Ｏ＾）

２月１８日(木)

本日は、
各学年にプレゼントする　ぞうきん縫いの続きを行いました。

自分で持ってきたタオル以外にも、
教師が用意したタオルも、どんどん縫ってくれる児童がいて感心しました！

早く縫えた児童から、刺繍に入りました。
「６ネンセイヨリ」「６ネン」「６」など、
いろいろ工夫して縫っていました。

一枚一枚のぞうきんにも、
一人ひとりの個性が色濃く表れています☆^_^☆

　　　　　　　　　　　　　　専科

2月17日（水）

理科では、ものの溶け方の学習をしています。
食塩を水にたくさん溶かすには、水の量を
増やすことと、温度を上げることが必要だと
予想を立てて、実験しました。

結果、食塩を水にたくさん溶かすには、
水の量を増やせばよいことがわかりました。
また水の温度を上げても、食塩が水に溶ける量はほとんど変わらないことに驚く5年生でした。

2月16日（火）

昨日の算数の学習で、直径10cmの円の円周の長さは、直径の長さの約3.1倍になることが
わかりました。

今日は、どんな円でも同じことがいえるのか
お菓子の筒や、ペットボトルのキャップ
などさまざまな円を使って調べました。

自分の手で調べることで、
「どの円もだいたい3倍になってる！」ということに気付きました。

2月16日（火）

給食週間に給食室の先生にあてて、感謝の手紙をおくりましたが、今日はそのお返事を各学年に届けてくださいました。
給食当番さんがニコニコ顔で受け取っていました。教室でみんなで読んだことでしょう！

２月１６日（火）

先週から、「文集ひろしま」で入賞した児童が作文を発表しています。

題名は、「ドキドキワクワク　ピアノの発表会」。
緊張しながらも、それを乗り越え、もっている力を出し切って演奏したことや、将来の夢について書き表していました。

読み方を自分なりに工夫し、気持ちを込めて読むことができました。

２月１２日（金）

今年度最後の参観・懇談会がありました。

４年生は、「２分の１成人式」。
呼び掛けをしたり、合奏をしたりしました。おうちの方に感謝状と手紙を渡しましたが、おうちの方からもサプライズで手紙をいただき、驚きながらも喜んで読んでいました。保護者の方に成長した姿を見ていただこうと子供たちは張り切っていました。

５年生は、英語科の授業。
家族を表す日本語と英語を比べて、気付いたことを出し合いました。「兄と弟は、同じ単語である。」など多くのことを見つけ、発表することができました。外国の方のインタビューもずいぶん聞き取れるようになっていました。

６年生は、国語科の授業。
「今、私は、ぼくは」の単元で、これまでを振り返り、これからを思い描いて、自分の今の思いを友達やおうちの方に伝えるスピーチをしました。おうちの方の前でも、一人一人が、堂々と発表できていました。さすが６年生です。

２月１６日(火)

図画工作科は、
卒業制作のオルゴール作りに入っています。

「小学校の思い出として、素敵なオルゴールを作ろう」をめあてに、心を込めて制作に取り組んでいます。

はじめに、デザインを考えました。
つぎに、彫刻刀で丁寧に彫りました。
それが済んだ児童から、彩色に入りました。

６年生最後の作品をがんばって作ろうという
気概を感じました☆^_^☆

　　　　　　　　　　　　　専科

2月15日(月)
来年度の理科の授業に向けて、畑にキャベツを植えました。

4月には青虫やちょうちょが見られるくらい大きく育ってくれるといいです＾＾

2月15日（月）

パソコンクラブは、タイピングの練習を
していました。
前に比べて、ポジションを意識して
打てていました。

イラストクラブは、絵を描いていました。
色づかいを考えたり、レイアウトを
考えたりして、黙々と描いていました。

2月15日（月）

今年度最期のクラブでした。
バドミントンクラブは、試合をしていました。
異学年の人とチームを組み、楽しんで
打ち合っていました。

スナッグゴルフ・サッカークラブは、
スナッグゴルフをしていました。
距離を伸ばしながら的に当てながら
繰り返し練習していました。

卓球クラブは、試合をしていました。
試合も審判も上手にできていました。

2月12日(金)
なわとびチャレンジは終わりましたが、体育の授業ではジャンプ台を使って二重とびの練習をしています。
今は6台あるので、1人もしくは2人で1台を使っています。

ジャンプ台のおかげでどんどん回数が増えてきています！

２月１２日(金)
めあては、
「鏡のおもしろさ、不思議さを生かし、材料を組み合わせて表す」です。

鏡を使うと、見えない部分が見えたり、形が増えたり広がったりします。
ミラーシートの立て方や向き、材料のうつり方を試しながら、自分なりの世界を作っています。

あれこれ試行錯誤しながら、
楽しく活動に取り組んで５年生です☆^_^☆

　　　　　　　　　　　　　　　　専科

２月１０日（水）

今日は、２回目の３分環走でした。
前回に比べて、途中で歩いてしまう子が減り、ペースを考えながら走ることができました。

走り終わった後の子供たちや先生たちの顔は、とても晴れやかでした！

2月10日(水)

図工でストローを使った工作をしました。
今日は、材料を無駄なく使えるように飾り付けをしました。

飾りがついて、クルクル綺麗に回るおもちゃができました(*^◯^*)

２月９日（火）

今日から「文集ひろしま」で入賞した各学年の児童が作文を発表していきます。

初日となる今日は、２年生。
２年生になってできるようになった「魚つり」と「お手伝い」について、自分の気持ちをしっかりと綴ることができていました。
できることがどんどん増えて、きっと立派な３年生になることでしょう！

明るい張りのある声で発表することができました。

２月９日（火）

　１年生は、給食週間に書いたお手紙を給食の先生に渡しました。
　給食週間で分かったことやこれから頑張りたいことなどを一生懸命書きました。給食の先生の「いつもたくさん食べてくれてありがとう。」という言葉に子供たちはとても嬉しそうでした。
　これからも、いろいろな人や食べ物への感謝の気持ちを忘れず、しっかり食べてほしいと思います。

2月9日(火)

　一年間、総合の時間に学習した内容を２年生に発表しました。劇やクイズ、電子黒板などを使い、工夫して発表することができました。
　２年生のみんなも楽しそうな様子でした。

２月５日（金）

「青少年読書感想文コンクール」で特選を受賞した児童が、作文を発表しました。

本の題名は、「まっ黒なおべんとう」。
自分の視点から戦争を見つめ、素直に表現することができていました。

自分としげるさん。現在と過去。
対比しながら作文を書き進め、自分の思いにつなげていました。
聞く人の心に強く訴えかける作文でした。

２月８日(月)

音楽科は、
「みんなで演奏を工夫しよう」の学習に入っています。

旋律１・２に加えて、今日は新たに、
低音パートをオルガンでひく練習をしました。

さらに、旋律２を木琴で演奏することも行いました。
初めての難しいことにも、果敢にチャレンジする３年生です☆^_^☆

　　　　　　　　　　　　　　　　専科