最新更新日:2025/08/06
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8/8(金)は代休日、8/12(火)〜8/15(金)は閉庁日です。

2年 強くふみきるには

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子どもたちの様子

2年 強くふみきるには

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子どもたちの様子

2年 強くふみきるには

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子どもたちの様子

2年 強くふみきるには

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2年生さんの横とびこしは
準備運動の中に組み込まれていました
体を温めてほぐした後
横とびこしをさりげなくとびました

当たり前にかっこよくとんでいました!!

今日は
さらにかっこよくするために
先生が
「強くふみきるには どうしたらいい?」
と子どもたちに投げかけました

強くふみきるには・・・?

とりあえず
みんな強くふみきってみました
すると
今までよりも大きな横とびこしになりました

では
どうやって強くふみ切ったのかを
みんなで考えると
ロイター版の前でジャンプするといい
という話し合いになりました

2年生さんは
ロイター版の前で大きくジャンプをして
強くふみ切ることに成功しました!!
おめでとう!!!
今までも十分かっこよかったのに
どんどんかっこよく
横とびこしをする2年生さんでした

1年 数字ビンゴ!

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子どもたちの様子

1年 数字ビンゴ!

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子どもたちの様子

1年 数字ビンゴ!

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子どもたちの様子

1年 数字ビンゴ!

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1年生さんが
いろいろなものを数えていました

靴箱の数
すのこの板の数
階段の数
・・・・

1年生さんは顔が真剣です
34,35,36,・・・
いつもは元気よくあいさつをしてくれる1年生さんだけど
してくれません
それは
途中で数がわからなくなるからです
数えているものを指さしながら
若干大きな声で数え続けていました

そして
数えた数が
52だとすると「50」のところを○します
73だとすると「70」のところを○します
そうやって
1年生さんは
事前に書いていた数字に〇をつけて
ビンゴを完成させようとがんばっていました

校舎内のものだけでは
ビンゴが完成しないため
みんな外靴に履き替えて
運動場へ走っていきました

ビンゴは無事に完成したのかな…?


1年 新出漢字「早」

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子どもたちの様子

1年 新出漢字「早」

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子どもたちの様子

1年 新出漢字「早」

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子どもたちの様子

1年 新出漢字「早」

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子どもたちの様子

1年 新出漢字「早」

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子どもたちの様子

1年 新出漢字「早」

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子どもたちの様子

1年 新出漢字「早」

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書写の時間に続き
漢字の学習もよく集中して
がんばっていました

今日の漢字は「早」
読みや使い方
そして
筆順をしっかりと確認して
ていねいに書いていました

1年 書写の時間 〜筆順に気をつけて〜

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子どもたちの様子

1年 書写の時間 〜筆順に気をつけて〜

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1年生さんは書写の時間でした
とてもいい姿勢でていねいに書いていました

今日は筆順に気をつけて書くことをめあてに
がんばっていました

2/5 広島菜プロジェクト 〜ゆるキャラ投票のお願い〜

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放送している様子と投票箱

2/5 広島菜プロジェクト 〜ゆるキャラ投票のお願い〜

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ドキドキ
放送している様子

2/5 広島菜プロジェクト 〜ゆるキャラ投票のお願い〜

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3・4年生さんが考えたゆるキャラ
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