最新更新日:2024/09/20 | |
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学校協力者会議 外部評価委員会
2月8日(月) 19時から,会議室にて,「学校協力者会議 外部評価委員会」を行いました。
学校から, * 学校評価の最終評価について 児童アンケート結果や日々の教育活動より * 学校教育に関するアンケート結果について 保護者アンケート結果より 等を基にして,本年度の取組を報告しました。 そして,評価部会の方々にご質問・ご意見をいただきました。 学校の取組に関して,パワーポイントで報告した子どもの姿と成果物から,その努力を褒めていただきました。 また,これからの取組に関してご示唆もいただいています。 この外部評価委員会での報告を基に,学校評価における外部評価をしていただきます。 最後の学校協力者会議は,紙面にて行います。 本年度を振り返った成果と改善点は,来年度の活動に繋げていきます。 引き続き,どうぞよろしくお願いいたします。 ご出席いただいた委員の皆様,ありがとうございました。 6年1組 完成しました!!最初は,長方形の板をセロテープ台の形に切りました。 糸のことを使って切ったのですが,曲線を切るのは,難しかったようです。 その後,絵を描きました。 世界で一つだけのセロテープ台が完成です。 家に持って帰ったら,是非,使ってくださいね。 2月8日 3年1組 「短なわ記録会」に向けて「20秒,跳び続けてみよう。」と 先生に言われて,子どもたちは,一生懸命に跳んでいました。最高記録は,前跳びでは,90回以上の人もいました。また,前跳びだけでなく,彩跳びや二重跳びもできている人もいました。 寒いときは,体をしっかりと動かして,風邪などを引かない丈夫な身体づくりにつなげましょう。 2月8日 5年1組 「彩の森ふれあいまつり」に向けて「ちょっと,読んでみてください。」と言われて挑戦しました。が,なかなか,読めません。「どこで調べたの。」と聞くと,「インターネットで調べました。」と。 彩の森図書館やインターネットで調べたことを クイズにしたり,絵や文でまとめたりして,低学年にも分かりやすくしていました。 さすが,高学年ですね。 2月8日 4年1組 「彩の森ふれあいまつり」に向けて本番を水曜日に控え,どんどんと掲示物ができていきました。 「このクイズはね。この文章を先に読むと,分かるよ。」と 様々な工夫をしていました。だからでしょう。「これ,いいでしょ。」と 自慢顔がそろいました。 当日,みんながどんな顔をして,読んでくれるのか,今から,楽しみですね。 2月8日 3年2組 「彩の森ふれあいまつり」に向けて今日は,最終チェックをしました。 * 問題と答えに間違えた文字はないか。 * 中身にぴったりの表紙になっているか。 * リングに留める順番は 間違っていないか。 みんながクイズに挑戦するのが楽しみですね。 2月8日 2年1組 音楽科「さんぽ」「『歩こう 歩こう』の歌詞は,腕を振ります。」と 先生に教えてもらい,子どもたちは一生懸命,曲に合わせて手を振っていました。すると,先生が,「でも,『さんぽ』は楽しい歌なので,楽しい気持ちが伝わるためには,どうするといいかな。」聞かれました。子どもたちは,「笑顔!!」と 答えていました。 初めての手話に戸惑いながらも,『笑顔』を忘れず,練習していました。 気持ちが伝わる とっても素敵な手話となっていました。 2月8日 2年2組 国語科「楽しかったよ,2年生」最初に,教科書を読みました。 1年間を振り返ると,色々な行事があったし,勉強したんだなあと思ったようです。特に,先日行った「校内ドッジボール大会」は,印象的だったようです。 水曜日には,「彩の森ふれあいまつり」もありますね。 伝えたいことを決めて,発表しましょう。 2月8日 なかよし学級 お面完成!! 2色も,工夫しました。 目や眉毛を描くのにも,工夫しました。 自慢の作品が揃いましたので,学校にお越しの折は,是非,ご覧ください。 2月8日 なかよし学級 お面完成!! 1最初に,新聞紙で型を作ったときは,「本当にお面ができるのかな?」と 不安そうな顔をしていましたが,完成したお面を見て,大喜び。 世界で一つだけのお面は,各クラスで 掲示しています。 残食0を目指して
給食委員会が中心となって,「残食0」の取組をしました。
各クラスでは,おかずをつぎぎったり,自分が食べられる量に調節したり,苦手なものでも食べたりと 様々な取組をしました。 すると,副食の残食結果が,令和2年12月には,5.6%でしたが,令和3年1月には,4.4%と 1.2%も減っていました。各クラスでがんばったからですね。 これからも,「残食0」を目指して,丈夫な身体づくりをしていきましょう。 1年生 読書賞 おめでとうございます「彩の森おすすめの本50さつ低学年」「どの本読もうかな」を合わせて50冊読み終えた人 「彩の森おすすめの本50さつ低学年」を読み終えた人 を 表彰しました。 「今日は,表彰だね。」「だれかな。」校長先生から名前を呼ばれると,「すごい!!」と 大きな拍手。 とても素敵な表彰式になっていました。 1年生 読書賞 おめでとうございます「彩の森おすすめの本50さつ低学年」「どの本読もうかな」を合わせて30冊読み終えた人 を 表彰しました。 毎日,色々な本を読んでいますね。 2月8日 朝保護者の方々や地域の方々に あいさつをしていただき, 「おはようございます。」 と 元気なあいさつを返していました。 横断歩道では,止まってくださった運転手の方に,立ち止まっておじきをしていました。 今週も,見守りをしていただき,安心安全な学校生活が始まりました。 ありがとうございました。 3年生 読書賞 おめでとうございます
3年生が読書賞です。
「彩の森おすすめの本50さつ中学年」「どの本読もうかな」を合わせて30冊読み終えた人 を 表彰しました。 もうすぐ,4年生ですね。色々な本を読んで,新しい世界を知ってください。 2月5日 今日の給食
今日の献立は,
* ドライカレー * 三色ソテー * クラウンメロン * 牛乳 今日は,「ドライカレー」です。この中には,レンズ豆が入っています。また,ご飯は,カレー風味なので,黄色になっていました。見た目も,とてもおいしそうです。そして,「クラウンメロン」きれいな色で,とても甘かったです。 今日も,残食0を目指して,しっかり食べましたね。 2月5日 6年1組 「彩の森ふれあいまつり」に向けて大きな模造紙にまとめている班。 画用紙の大きさでまとめている班。 調べたことを書く紙の大きさも,色々です。 また,低学年にも伝わりやすいようにと,表現方法も工夫しています。 絵を大きく描き,言葉を書き入れている班。 漫画で表現している班。 紙粘土で模型を作っている班。 さすが,6年生です。 2月5日 3年2組 毛筆「つり」最初は,半紙を折りました。すると,「つり」を書くときには,中心を意識して書くことができます。 「よし。できた。」という人もいれば,「むずかしいな。」「『つ』が小さくなった。」などと,自分の作品を振り返る人もいました。 毛筆の学習時間も残り少なくなりました。 これからも,中心を意識して,練習していきましょう。 2月5日 1年1組 算数科「かたちづくり」「4枚の色板をつかって,こんな形を作ってください。」と先生に言われ,さっと取りかかっていました。でも,「うーん。」と首を傾ける姿も見られました。 簡単にできるようで,意外とむずかしかったようです。友だちが作った形をテレビで見て,「あっ。そうか。」と納得顔。 今度も,色板をつかって,色々な形を作りましょう。 2月5日 なかよし学級 お面作り 2鉛筆で下描きをするので,安心して,目やひげなどを描くことができたようです。 下描きを終えたら,油性マジックで,色付けです。一段とお面らしくなってきました。 完成が楽しみです。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |