５月１３日、校内にて
理科室横のつるバラがきれいに咲いています。
５月は花木が最も美しく咲く季節。
特に朝つゆがかわききらない朝の時間はひと際きれい。
登校の際には、きっと目にとまると思います。

　休校中に漢字ドリル５ページから３０ページまでで新しく学んだ漢字は何個あるでしょう？実は、５６字の漢字を学んでいます！たくさんあってびっくりですね！
　しかし、６年生は１年間で１９１字の新出漢字を学習します。今回の５６字は４・５月で学習する量となっています。
　今回の課題は、漢字ノートに繰り返し練習して、漢字の使い方を「覚える」内容です。この５６字は学校が再開して、授業が始まったら確認テストをします。確認テストで頑張りたい目標点数を決め、１日の学習で早く終わった日や、自主学習に取り組む時に、漢字の学習を取り入れてみてください！
　目標を立てることは、「実りある学習、自分の力になる学習」につながりますよ！

☆☆画像の問題は５６字の中から出しています。紙に書いてみましょう！ファイト☆☆

前回のアメリカ合衆国クイズの答え
１．ワシントンＤ．Ｃ
２．５０州（独立した時は１３州でした。）
３．野球・アメリカンフットボール・バスケットボール・アイスホッケー
４．多文化社会
５．高速道路

「な」
・すたあとは１のへや、すこしみぎあがりにすすんでとまる。
・２かくめもすすんでしっかりととまる。
・３かくめは２のへやのまんなかから、すこしすすんでおりかえす。
・３かくめと４かくめをつなげるいめえじで、まっすぐおりてむすびをつくってできあがり。
「み」
・すたあとは１のへや、まんなかせんまですすんだらおりかえし、ひだりしたにながくすすみます。
・むすびをつくっておおきくみぎがわにすすみます。
・２かくめはまんなかよりすこしうえから、ひだりしたにはらうとできあがり。

理科クイズ
「季節と生き物」からクイズを２つ出題します。
【第1問】わたし（生き物）は、だれでしょう。
　ヒント１：わたしは、こん虫です。
　ヒント２：わたしは、空をとぶことができます。
　ヒント３：わたしは、子どものころは葉を食べ、おとなになると花のみつをすいます。

【第2問】ツバメが家ののき下にすを作るのはなぜでしょう。
　　　　 次の中から１つ選びましょう。
　１：人間がえさをくれるから。
　２：人間がいるので、外てきがツバメのすに近よらないから。
　３：ツバメは雨にぬれると、とぶことができなくなってしまうから。
　◇教科書p.10に写真があります。答えは、次回にお知らせします。

　◇前回英語の答え：１．milk　２．hamburger　３．carrot

　きょうは、「形」と「風」の書きかたで、気をつけて　書くところをいいます。ていねいに　れんしゅうして　おぼえてくださいね。

　都道府県クイズの答えをお知らせします。
　【第１問】県名に数字がかくれている都道府県は？二つあります。
　　　　　　　「三重県・千葉県」
　【第２問】県名に動物がかくれている都道府県は？四つあります。
　　　　　　　「鹿児島県・熊本県・鳥取県・群馬県」
　【第３問】島のつく都道府県は？五つあります。
　　　　　　　「鹿児島県・広島県・徳島県・島根県・福島県」
　【第４問】一番多くの県にくっついている都道府県は？
　　　　　　　「長野県」　
　【第５問】海に面していない都道府県は？八つあります。
　　　　　　　「栃木県・群馬県・長野県・岐阜県・山梨県・滋賀県・奈良県・埼玉県」
　どれだけできましたか？他にも、都道府県名を使っていろいろなクイズがつくれますよ。挑戦してみてください。
　今回は、世界のいろいろなクイズを出します。地図帳だけでなく、いろいろな資料を使って調べてみましょう。
（１）世界で一番面積が大きい国はどこでしょう。
（２）世界で一番面積が小さい国はどこでしょう。
（３）世界で一番人口が多い国はどこでしょう。
（４）世界で一番人口が少ない国はどこでしょう。
（５）世界で一番長い川は何でしょう。
（６）世界で一番バナナの生産量が多い国はどこでしょう。
（７）世界で一番「金」の生産量が多い国はどこでしょう。
（８）世界で一番「世界遺産」が多い国はどこでしょう。
（９）世界で一番「米」の生産量が多い国はどこでしょう。
（10）世界で一番「平均寿命」の長い国はどこでしょう。
　地図帳には、地図だけでなくいろいろな資料もついています。それも使えるようになるといいですね。
　答えは、次回のホームページでお知らせます。

　原小学校のみなさん、元気にすごしていますか？
　毎日、手洗いをしっかりしていますか？手洗いの時に気をつけてほし
いことがあります。手洗い名人になって、家でも外でも学校でも、しっ
かり手を洗って、ウイルスや細菌を体の中に入れないようにしましょう！

「せ」
・すたあとは１と３のへやのあいだから、みぎあがりにすすんで２のへやでとまります。
・２かくめは３かくめよりすこしうえからすたあと、まっすぐおりてはねたら、
・１のへやからまっすぐおりて３のへやへ、おおきくまがって４のへやへ。
・さいごはしっかりととまってできあがり。
「や」
・かきじゅんにきをつけてかきましょう。
・すたあとは１と３のへやのあいだから。
・みぎあがりにすすんで、２のへやできゅうかあぶしてはらいましょう。
・２かくめはちいさくはねて３かくめへ
・３かくめのはじまりは２かくめのたかさとあわせてすたあと、
　まんなかせんまですすんだら、しっかりとまってできあがり。

　３年生のみなさん、元気にすごしていますか？今日は社会科の学習です。
　原小学校の屋上にやってきました。見回してみると、色いろなものがあることが分かります。まずは北がわです。(写真１まい目)学校の北がわには、「洋服の青山」や「ドン・キホーテ」などのお店がたくさんあったり、遠くを見ると山が広がっていたりすることが分かります。次は南がわです。(写真２まい目)南がわには、NHKの鉄とうが見えたり、北がわより山が少なかったりするのが分かります。
　次回は、東がわと西がわをしょうかいします。　

　宿題は順調に進んでいますか。今回は、復習プリントだけでなく、予習のプリントも入れてあるので、予習プリントは調べながらやっていってください。
　復習プリントは、前回と同じようにお家で丸を付けられるように、解答を入れていますが、以下の予習プリント（７枚）には解答をつけていません。
　
解答をつけていない予習プリント
・社会４枚（日本とつながりの深い国々）
・国語３枚（漢字の形と音・意味　熟語の成り立ち）

　この７枚は、学校が始まったら、確認をしながら一緒に答え合わせをする予定です。計画にそって進めておいてくださいね。

　先週、新しい課題を渡しましたが、みなさん、課題は計画通り進んでいますか？
　昨日は、アメリカ合衆国についてまとめる課題があります。この課題は、休校が明けたら学習で活用していきます。教科書や資料集をしっかり読んで、ていねいにまとめましょうね！
　また、書かれていることをただ写すだけでなく、「何が大切なことかな？」と考えながら読むことで、知識として残ります。実りある学習をしていきましょう。
　では、これからアメリカ合衆国についてクイズを出します。
　わからないところがあったら、もう一度、教科書で調べましょう！！

１．アメリカ合衆国の首都はどこでしょう？

２．全部でいくつの州があるでしょうか？

３．アメリカ合衆国で人気のスポーツを２つ答えましょう！

４．先住民（もともとその土地に住んでいた人たち）や多くの国から移住してきた人々などさまざまな民族が共に生活しているアメリカの社会を（　　　　　）社会といいます。

５．国土の広いアメリカ合衆国は、日本とちがって料金がかからないものがあります。それは何でしょうか？


　全て教科書にのっています。
　全問探してみてください！！

「む」
・すたあとは１のへや、みぎあがりにすすんでとめましょう。
・２かくめはまっすぐにおりて、さんかくにむすんだら、
　まがりながら３のへやから４のへやへ、うえにはらいましょう。
・３かくめは２のへやのまんなかでみぎしたにすすんでとめましょう。
「ひ」
・すたあとは１のへや、みぎあがりにすこしすすみましょう。
・おりかえしたらおおきくまがって２のへやへ。
・おりかえしたらしたむきにすすみます、ぴったりととまってできあがり。

　このたび、広島市教育委員会では、Webページに「学習支援サイト　ひろしまっ子学びの広場」を開設しました。主に習っている内容の復習ができる学年別学習プリントやフラッシュ型の教材、家庭学習で活用できるWebサイトのリンク集などが掲載され。今後、随時更新される予定です。
　原小学校ホームページの、「休業中　学習支援」（右側）にURLのリンクを載せています。
　その日の宿題がすんだら、挑戦してみるとよいですね。印刷して書きこんでも、そのページを見てノート等に書いてもよいです。印刷を希望される場合は、学校にご連絡ください。

　５年生の社会科では「わたしたちの国土」の学習をします。その時によく使うのが地図帳です。日本の都道府県名のクイズを出すので、始めは自分で考えて、次に地図帳を見ながら問題に答えてみてください。

　【第１問】県名に数字がかくれている都道府県は？二つあります。
　
　【第２問】県名に動物がかくれている都道府県は？四つあります。

　【第３問】島のつく都道府県は？五つあります。

　【第４問】一番多くの県にくっついている都道府県は？

　【第５問】海に面していない都道府県は？八つあります。
　
　けっこう難しい問題でしょう。答えは次回のホームページ上でお知らせします。次回は世界の国々の問題を出すので挑戦してみてください。
　地図帳を開くと新しい発見がたくさんできます。楽しんで使ってみてください。　

　５月１４日（木）、５月２５日（月）の家庭学習に4年理科ワークシートをついかしました。教科書を参考にして、ワークシートにまとめる形式になっています。プリントアウトして利用してください。書き込み後は理科ノートにはっておいてください。
　印刷を希望される場合は、学校にご連絡ください。印刷せずに理科ノートに同じように書きこんでもかまいません。
<swa:ContentLink type="doc" item="58243">４年生理科家庭学習追加分１</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="58244">４年生理科家庭学習追加分２</swa:ContentLink>

「れ」
・すたあとは１のへや、まっすぐおろしてとめましょう。
・２かくめも１のへやから、２かいおりかえしたら、２のへやでもういちどおりかえし。
・まっすぐしたにおりて、はらっておわりましょう。
・１かくめよりもうえのいちでおわりましょう。
「す」
・すたあとは１のへや、すこしみぎあがりにすすんでとめましょう。
・２かくめはまんなかちかくのすこしみぎがわから。
・まっすぐしたにおりて、さんかくにむすびましょう。
・さいごははらってかんせいです。

「わ」
・すたあとは１のへや、まっすぐにおろしてとめましょう。
・２かくめも１のへやから、２かいおりかえして、「つ」をななめにかくように。
・さいごははらいましょう、１かくめよりうえのいちでおわりましょう。
「ね」
・「わ」ににているよ、すたあとは１のへや、まっすぐおろしてとめましょう。
・２かいおりかえして２のへやでまがりましょう。
・４のへやでむすんだらごおるだよ、１かくめよりうえのいちでおわりましょう。

【お知らせ】
　入学写真の閲覧締切が５月１０日（日）になっております。まだご覧になっていない方は、サンショウ（株）の閲覧ページをご確認ください。（アドレス・ID・パスワードは４月に配付しています）申し込み袋の回収は、学校再開後の６月に予定しています。

　あたらしい　かん字のれんしゅうを　がんばっていますか。きょうは「黒」と「色」のかん字の　気をつけてほしいところを　のせています。ていねいに書いて　れんしゅうしてくださいね。

　ゴールデンウィークが明け、先生たちは学校でみなさんが提出した宿題を見始めています。
「正しく計算ができているなあ。」
「都道府県の漢字がていねいに書けているなあ。」
「早ね早起きがんばっているなあ。」
　感心することばかりで、学校が始まる日が待ち遠しくなりました。
　今日の問題は外国語活動からです。おぼえているかな？ヒントを手がかりにして英語で答えましょう。

１　白い飲み物で、給食に毎日出てくるものはなあに？
２　チーズや野菜、ベーコンなどを丸いパンではさんで食べるものはなあに？
３　３年生の時に太陽農園で育てたオレンジ色の野菜はなあに？
　
４年生の「Ｌｅｔ’ｓ　ｔｒｙ２」もいろいろなページも読んでみましょう。

【前回の答え】
１０００００円
八兆八千八百億円
四百六十六億円
３９７００００００円

　日本国憲法の３つの原則は覚えていましたか？

・天皇中心ではなく、国民中心
　　⇒「国民主権」
・みんな平等（生まれながら）
　　⇒「基本的人権の尊重」
・戦争をしない　　⇒「平和主義」

　大日本帝国憲法と違って、日本国憲法は３つの原則でつくられているのが特徴的ですね。とても大切なので、語句だけでなく簡単な意味が説明できるようにしておきましょう。