最新更新日:2025/08/01
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校訓 かしこく やさしく たくましく

3年 版画完成!広島菜プロジェクトも順調!!

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3年生さんの版画が完成しました!

あと1枚刷る人
あと2枚刷る人
今日初めて刷る人
版がまだ完成していない人

いろいろな人がいましたが
全員よく集中して
取り組みました

終わってみると
いい版画ができたなと思います
3年生さんが完成した版画に
自分で評価しているのがすごいと思いました
がんばりましたね!

最後に
自分が使った道具を
自分のことは気にせず
とてもきれいに洗ってくれました
もしかすると洋服が少し汚れているかもしれません
ごめんなさい

私はずっと図工室にいたので
写真はないのですが
終わった人から
教室へもどり
広島菜プロジェクトをがんばりました

それぞれの部に分かれ
4年生さんと同じように
広島菜ルームを完成に近づけたり
畑の整備をしたりと
がんばりました

3年生さんも来週放送があるようです
お楽しみに!

3年 ミッキーマウスマーチ

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子どもたちの様子

3年 ミッキーマウスマーチ

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子どもたちの様子

3年 ミッキーマウスマーチ

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子どもたちの様子

3年 ミッキーマウスマーチ

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3年生さんも合奏の分担が決まり
最初の4小節の練習に入りました

自分のパートの階名やリズムをしっかり確認し
一生懸命に練習をしていました

ごめんなさい・・・
木琴 鉄琴パートの写真は
ありません
次回
木琴 鉄琴パートの撮影をがんばります
乞うご期待!


3年 はなれていても つくだろうか?

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子どもたちの様子

3年 はなれていても つくだろうか?

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子どもたちの様子

3年 はなれていても つくだろうか?

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子どもたちの様子

3年 はなれていても つくだろうか?

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子どもたちの様子

3年 はなれていても つくだろうか?

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子どもたちの様子

3年 はなれていても つくだろうか?

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子どもたちの様子

3年 はなれていても つくだろうか?

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3年 はなれていても つくだろうか?

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子どもたちの様子

3年 はなれていても つくだろうか?

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3年 はなれていても つくだろうか?

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3年生さんは理科の実験をしていました

今日は
はなれていてもじしゃくにつくかどうか
を調べる実験でした

使うものは

じしゃく
クリップです

先生が準備の仕方を電子黒板を使って説明しました
3年生さんも同じように準備をしました

いよいよ実験です
じしゃくをだんだん近づけていくと・・・

3年生さんはじしゃくの不思議な力に
驚いている様子でした

2年 ストローでこんにちは

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子どもたちの様子

2年 ストローでこんにちは

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子どもたちの様子

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子どもたちの様子

2年 ストローでこんにちは

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子どもたちの様子

2年 ストローでこんにちは

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子どもたちの様子
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