日が暮れると，赤や青のライトが点滅しています。とてもきれいです。

船越中ドリミネーションと名付けたいところですが・・・

実はこのライト，防獣ライト（いのししよけ）です・・・

今日のデリバリー給食です。

１年生の授業の様子です。

↑国語の授業では，連用修飾語，連体修飾語の学習をしていました。

↓英語の授業では，中間試験に向けての学習をしていました。

３年生の授業の様子です。
↑男子は，サッカーをやっていました。

↓女子は，感染症について学習していました。

２年生の授業の様子です。
↑数学の授業では，角度を求める問題に取り組んでいました。

↓英語の授業では，道をたずねる表現の確認をしていました。

４組の授業の様子です。

計算問題に取り組みました。

『電子メディアの正しい使い方』について，電子メディアインストラクターの方からお話をしていただきました。

「ＳＮＳにあげるということは，自分の家の玄関に張り紙をはることと同じことです。」とわかりやすく教えていただきました。

正しくＳＮＳを使っていくヒントを多くいただきました。

来週１１月３０日（月）〜１２月６日まで１０オフ運動です。
今日のお話を思い出して，取り組んでいきましょう。

今日のデリバリー給食です

　美術の授業では，制作中の「鳥獣戯画」も完成間近です。

　体育の授業では，柔道の「組み手」を練習しています。

　体育の授業では，変則ルールのバレーボールを楽しんでいます。

　自立の授業では，キーボードの練習に取り組んでいます。

　美術の授業では，「自画像」を制作している真っ最中です。

　社会科の授業では，野菜の価格高騰について理由を考えていました。

　英語の授業では，「道の聞き方」に取り組んでいました。

　英語の授業では，「将来の夢」を英語で表現していました。

　国語の授業では，「文節」について整理しているところです。

　社会科の授業では，北アメリカについて調べています。

　数学の授業では，三角形の証明問題に取り組んでいました。

　道徳の授業では，自律的な生活について考えていました。