最新更新日:2025/06/24
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学校のブロック塀撤去工事が進められています

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 現在、学校では、数年前に重大な事故が発生し、全国的に問題となったブロック塀の撤去工事が、業者の方々によって進められています。安全対策をしながら進めておられますが、学校敷地内をお車で通行される際は徐行するなど、現場近くを通行される時などは、特にお気を付けください。生徒のみなさんも気を付けてください。

楽しく頑張りながら学ぶ

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 今日から2月、今年度も残すところ2か月を切りました。次年度に向けての準備期間とも言える年明けから年度末ですが、進路開拓に挑んでいる3年生だけでなく、1年生、2年生それぞれが、しっかりと学校生活を送らなければいけません。
 天気が崩れ、朝よりも寒くなって来た感じがする4校時、校内をまわってみました。各教室で授業に励んでいました。
 1年生の英語では、授業始め恒例のリーディングテストに廊下でチャレンジする姿が見られました。教室の中でも、各自、リーディングの練習をしています。
 2年生の社会では、地図で地名や位置を確認しながら授業が進められていましたが、学習プリントがカラー印刷で、わかりやすかったです。先日、一定期間だけカラー印刷のできる印刷機を学校で使うことができたので、先生方が、学級通信や写真をカラー印刷しておられました。
 10組では理科の授業で、金属製のバネを使って、何やら面白そうな実験をしていました。理科の先生が、いつも楽しくわかりやすくなるよう、授業内容を一生懸命工夫してくださっています。

新聞でご覧になられた方もおられるでしょう

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 昨年末は放送による全校集会で、部活動で頑張り、大会等で好成績をおさめた人を一気に紹介しましたが、今日は、部活動以外での頑張りで、新聞に取り上げられた本校生徒を紹介します。中国新聞をとっておられないご家庭もあるでしょうから、生徒のみなさんの目に触れるよう、校長室前の掲示板にラミネートして掲示しました。ぜひ、注目してください。
 1年生の住田さんと中田くんが、新年恒例の「中国地区書き初め大会」で、素晴らしい賞に輝きました。おめでとうございます。
 また、3年生の増崎さんは、1月30日(土)の朝刊「投書欄(ヤングスポット)」に『受験「団体戦」で挑む』と題した作文が掲載されました。
 これからも三和中学校の多くの生徒が、様々なところで個性を発揮しながら頑張っている姿を、三和中学校として誇りに思いながら、紹介できたらと思います。 

掲示物

 2月の生活目標
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ぐるぐるスクール

 3年生  美術
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ぐるぐるスクール

 3年生  国語

      英語
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ぐるぐるスクール

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 3年生  数学

ぐるぐるスクール

 落とし物を職員室前の廊下に展示しました。
 期間:2月1日(月)〜5日(金)
 もし、自分の物があったら、職員室の先生に伝えてください。
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ぐるぐるスクール

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 落とし物

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 早朝清掃ボランティア
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 早朝清掃ボランティア

3年生 美術作品「点描」

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3年生の美術科では、点描作品を制作しました。好きな写真やイラストを用意し、明暗などを観察して、点のみで描いています。
根気と集中力、観察力などが求められます。3年生だからこそ、描ける作品かもしれません。
よく鑑賞してくださいね。繊細な作品ばかりです。

誰でもできるのは人を傷つけないこと

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 昨日のスポーツニュースで、バリバリのメジャーリーガーとしてニューヨークヤンキースで活躍している田中将大投手が、古巣である東北楽天ゴールデンイーグルスに戻って来ることが報じられ、とりわけ本拠地の宮城県仙台市の方々は喜んでおられました。
 マー君こと田中投手は、アメリカに渡る前に楽天ゴールデンイーグルスで大活躍し、チームをリーグ優勝、日本一に導きました。その数年前、今から10年前に東北地方は、東日本大震災に襲われ、東北地方を中心に東日本に大きな被害が出たことは、記憶に新しいところです。
 今日2年4組が社会科の授業で、東日本大震災に関する学習をしていました。南海トラフ地震が広島に及ぼす影響などをシミュレーションした資料なども参考にして、災害にどのように備えるかを考え、意見を出し合っていました。
 東日本大震災後、東北の復興の力になりたいと、チームメイトと共に被災地を訪れた当時のマー君は、「自分ができることを精一杯やって、東北の人たちの力になれればと思います。」と語っていました。彼は、野球選手として全力で頑張り、震災で気持ちが沈んでいた東北の人々にエネルギーを届けようと頑張りました。そして震災から2年後、開幕からの24連勝と日本一を成し遂げたのです。
 話は三和中2年生に戻りますが、「真心」を学年の目標にしている2年生の掲示物に、「咲かせよう真心の桜を」というものがあります。春を先取りしようと始められ、クラスメイトへの優しさや思いやり、あるいはみんなのために発揮されたリーダーシップやボランティア精神への感謝が桜の花びらをかたどった紙に記され、桜の枝に貼り足されていっています。春、最上級生への進級に向けて、どんどん桜が咲き誇り、やがて満開となることを楽しみにしています。
 人のためにできることはいろいろあると思いますが、誰にでもできそうなこと、誰もが心がけ実行してほしいことは、自分の言動によって人を傷つけたり嫌な気持ちにさせたりしないことです。他者を思いやる気持ちをお互いに大切にすることが、「真心」満開へとつながると思います。2年生のみなさん、三和中学校全校生徒のみなさん、そのような言動をぜひ実行してください。

日本の未来を支える中学3年生が考えています

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 3年2組が社会科の授業で、我が国の社会保障制度の4つの柱について学習していました。コロナ禍の下、ワクチン接種がニュースになっていますが、そういった取組はどの柱にあたるかなど考えていました。
 また、さらに少子高齢化が社会保障制度に及ぼす影響をみんなで考えていました。授業を参観に行っていた私も、「年金」の話題をふられましたので、3年生のみなさんに向かって、「近い将来、みなさんのお世話になります。」と返しました。少子高齢化が進む中、若い世代への負担が増していくことに気づいた3年生のみなさんは、日本や自分たちの将来をどのように考えたのでしょうか。

数学は得意ですか 不得意ですか

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 1年3組と7組は数学の授業でした。
 3組では、扇形の弧の長さや面積を求める問題に挑戦していました。扇形の角度は135度ということでした。360度の円の「何分の何」になるかが問題ですが、分数の約分が難解だったかもしれません。3組のみなさんは、解けたでしょうか。
 7組では、コンパスを使っての角の二等分線の描き方を活用して、90度や60度や30度や15度の角度を作図する練習をしていました。友達に教えたり、教わったりしていましたが、みんなできるようになったでしょうか。繰り返し練習しましょう。

1年生の授業を見て回りました

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 4組は、家庭科で裁縫のなみ縫いなどの実地練習をしていました。器用に進む人もいれば、苦戦している人もいました。
 5組は、英語でリーディングに取り組んでいました。みんなでマスク着用の上、声を出して読み合わせていました。恥ずかしがらずにしっかり声を出すことが肝心ですが、コロナの心配をしなくてすむ日が来ることを望みたいです。
 6組は、国語の授業で「象形文字」の成り立ちについて、先生がいくつか例題を出しておられました。黒板に書かれた「象形文字」が、今の何という漢字になったか、楽しそうに想像していました。

掲示物

 咲かせよう真心の桜を
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 1年生  保健体育
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 1年生  英語

      社会
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ぐるぐるスクール

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 1年生  数学
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学校通信

進路だより

1年生英語 家庭学習プリント

非常災害時の対応

生徒指導関係

1学年通信

保健室より

その他

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