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最新更新日：2025/08/06 |
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２年 馬のおもちゃ大絶賛！
２年 馬のおもちゃ大絶賛！
今年度から教科書がかわり どの学年も初めての教材が多いです だから 子どもたちがどのような反応を示すかは 未知の世界です 2年生さんは馬のおもちゃを作っていました 私は馬のおもちゃを初めてみました これは国語科で 馬のおもちゃの作り方を 説明するという学習があるようです 今日は実際に馬のおもちゃを作る学習でした 正直 馬のおもちゃっておもしろいのかな・・？ と思っていました おもちゃというと遊べるからおもしろいけど 馬のおもちゃは遊べるのか・・・？ 等と思っていたのですが・・・・ さすが2年生さんです そうです！思い出しました！ 2年生さんは手作りおもちゃ名人でした！ 2年生さんにかかれば どんなおもちゃも楽しくなるんです 馬のおもちゃで遊ぶときの笑顔 遊び方の工夫など最高でした また いつものように一人一人説明もしてくれました 「このおもちゃのいいところは おりたためるんだ」などと 馬のおもちゃを大絶賛していました 馬のおもちゃっておもしろいのかな・・ と思ってしまったことが恥ずかしくなり反省しました 2年生教室を出るときには 馬のパッカパッカと走っている音が聞こえてきました ２年 大きなドーナツが・・・
２年 大きなドーナツが・・・
２年 大きなドーナツが・・・
２年 大きなドーナツが・・・
２年 大きなドーナツが・・・
２年 大きなドーナツが・・・
２年 大きなドーナツが・・・
2年生さんは大きなドーナツのような形を切っていました 机からはみ出すくらいの大きさです どうやら その大きなドーナツは これから帽子に変身していくようです ずいぶん大きな帽子ができそうですね ドーナツ部分は帽子のつばの部分になるので かわいい飾りをつけていました まだ帽子になっていないので これからどのように帽子に変身していくのか楽しみです ２年 とび箱からおりる
２年 とび箱からおりる
２年 とび箱からおりる
２年 とび箱からおりる
２年 とび箱からおりる
２年 とび箱からおりる
２年 とび箱からおりる
２年 とび箱からおりる
２年 とび箱からおりる
2年生になって初めてのとび箱運動だったので とび箱の準備の仕方を先生が説明をしました 先生のお話をよく聞いていた2年生さんは 安全に気をつけてグループで協力して 上手に準備を行っていました 今日はとび箱をとぶのではなく とび箱からおりる運動をするようです 最初に先生が見本をしました まず とび箱の上に立つ のり方は自由です そして とび箱の前の方に立ち そこから高くジャンプします できるだけ静かに着地するようにとも言われました 2年生さんはとび箱から 上へ上へ高くとぶ練習をしました みんな上手でした！ 次に 先生が白と緑の輪をマットの上に置きました 今度は先生が言った色の輪の中にとびおりる運動です 白はとび箱から近い所で 緑は少し遠い所です みんな緑と言ってもらいたいようで 白と言われたら少しがっかりしていました でも 緑になると やる気が出るのか とってもかっこよくとんで 着地を決めていました 2年生さんなら 緑の向こうに もう一つ輪を置いても とべそうだなと思いました １年 あやとびにちょうせん！！
１年 あやとびにちょうせん！！
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令和２年度「いじめ防止等のための基本方針』