４年生の学年目標は「ＧＲＡＤＥ　ＵＰ」です。
昨年の演技より、息を合わせて旗がふれるように練習してきました。
一糸乱れず旗をふる様と旗の風切る音の心地よさ。

北海道のニシン漁で伝統的に唄われてきた「正調ソーラン節」と、それを受け継ぎ発展させた「南中ソーラン節」の２曲を踊りました。力強い踊りと５年生の一体感で見ている人の心をつかみ、大漁目指してこぎ出しました。

学年目標は「ホップ・ステップ・ジャンプ」
低学年から中学年になった３年生として、さらにジャンプアップするため、きびしい練習もがんばりました。
エイサーのむずかしい振り付けもよく覚えきりました。

今日は運動会本番でした。
笑顔で踊れていて、今までで一番輝いていました。
かけっこも、ゴールまでぐんぐんダッシュしていましたね。
これからもぐんぐん伸びていこうね。

　昨日の５・６年生による前々日準備に続き,職員で前日準備を行いました。
　準備万端。明日の運動会が楽しみです。

運動会もいよいよ明日です。
今日は保育園のお友達に、カッコいいダンスを見せることができましたね。
保育園のお友達からも、沢山拍手をもらえて嬉しかったね。
明日の本番も、大成功させようね。

いよいよ明日が運動会！
明日に向け，子どもたちは毎日練習を頑張りました。
指先まで伸ばす，動きを素早くする。
細かい動きも意識し，少しずつ技を完成させていきました。
苦手な技があったり，みんなで動きが揃わなかったり・・・
色々と課題がありましたが，授業の時間に限らず，子どもたちは休憩時間に自主的に体育館に行き，練習をする姿が見られました。
一枚目の写真は，３０日の朝休憩の様子です。
授業の時間か！と思うぐらい，子どもたちが集まっています。
明日の本番に向け，「やってやるぞ！」という思いがとても伝わってきます。

５年生との見せ合いでは，５年生の子と先生から，嬉しい言葉をもらい，さらに頑張ろう！という気持ちをもった６年生です。

６年生のみんな！明日は，小学校生活最後の運動会。
今までの練習の成果をしっかり発揮しよう！

保護者の皆様，明日，ハンカチをお忘れなく！（涙を拭く用）

　本校は写真のように広い運動場を有しています。（写真：児童テント）
そのため、全校児童が運動場で、前後半に分けながら、発表と観戦とをします。
　今年は、コロナ対策で午前中だけの開催としました。
児童にも、「１距離を保つ　２大声をださない　３手洗い・消毒」という約束事を課し、いろいろな制限を加えています。テントの中でも手指消毒をします。
　保護者の皆様には、運動会参加者全員の発熱・体調不良の有無を確認する「健康チェック票」を正門「回収箱」に入れて、入校していただきます。
　特に、ＰＴＡ会長より出されました「運動会についてのお願い」をしっかり読んで把握され、遵守お願いします。
　父親委員会のご協力をいただいて誘導をいたします。
また、今年はトラックの周りはすべて立ち見での観覧になります。
パラソル・テント・併せて、メールでお知らせしたように脚立の持ち込みも禁止になっています。なお、休憩のための折りたたみいす、椅子やシートは南門側のフェンス壁際でのみ使用可能になっています。
　保護者の皆様には、いろいろご不自由をおかけしますが、どうか感染症拡大防止のため、ご協力よろしくお願いいたします。

高学年通し、互いに演技を披露して、感想を述べあいました。
さすが６年生。５年生からエールが送られました。
それに応えて、６年生からの感想も発表されました。
互いにすばらしい演技が披露されました。いよいよ明日が本番です。

いよいよ明日が本番。
６年生にとっては小学校最後の運動会です。
５年生に披露しました。
これまでとは全く違う表情をしています。真剣そのもので発表しているのが伝わってきました。中には、発表を見て、感動して涙がでそうになったという先生もいます。
本気の表情は人を感動させます。一生懸命の姿は人の心を揺さぶります。
がんばろう６年！

保育園の先生方が手を何度もふって激励してくださいました。
成長ぶりを喜んでくださっています。
いよいよ明日が本番だという覚悟がうまれてきたでしょう。

1時間目は、低学年の演技の発表を相互にしました。
五日市南保育園の年長さんが来てくれました。
保育園の年長さんや２年生の前で輝く笑顔で踊りました。
これまでの練習と全く違う表情におどろきました。
いよいよ本気が出てきましたね。

運動会もいよいよ明後日となりました。
今日は、実際にバンダナとキラキラを付けての練習でした。
特に力を入れたのは、クラス移動の場面です。
縦列と横列をそろえながらの移動が、バッチリ決まりましたね。
ダンス練習ができるのもあと１回、がんばろうね！

１０月２９日（木）
　４年生の廊下では，運動会の表現のレッスンが行われていました。最終テストでもあるのかな？

１０月２９日（木）
　５年生の教室を覗いてみると，すてきなアート作品に出会えました。一人一人が思い思いの表現をしているように感じました。

１０月２９日（木）
　後期になって，１年生も漢字を習い始めました。漢字のでき方を学習したり，ノートに練習したりしていました。しっかりノートをおさえて，正しい姿勢で丁寧に書いていますね。

　教室の片隅に秋っぽいものがおいてありました。
　１年生の「どんぐり」集めた木の実で何か作るのかな？
　たけたんの「おいも」虫がかじったあとが・・・。きっとおいしい芋なんだろうな。

１０月２９日（木）
　コンピュータールームでは，６年生が調べ学習をしていました。何やら修学旅行の下調べをしているようです。欲しい情報が見つかったかな？

１０月２７日（火）
　３年生の教室では，国語の学習で，運動会の案内状を書いていました。案内状には，どんな内容を落とさずに書く必要があるのかや書く順番などを学習しています。

１０月２９日（木）
　今，家庭科室では，５年生がミシンを使ってエプロンを作っています。
　チャコペンで印を付けたり，しつけ縫いをしたり，アイロンをかけたり，ミシンの下糸を引き上げたりたくさんの作業があって大変！でも，友達と協力し合って頑張っていました。