図画工作科「おはなしからうまれたよ」の学習では，「十二支のはじまり」というお話を聞いて好きな場面を想像し，絵で表現しました。ねずみを追いかける猫の場面や神様がすべての動物を集める場面など，自分が気に入った場面の作品をかきました。
　絵の具を使うのは，２回目なので，水加減に気をつけて，上手に塗ることができていました。
　これからもたくさん色塗りをすることがあるので，楽しみながら学習をしてほしいです。

　１年生の時からお世話になっている地域の和歌山さんが，めずらしいものを見せてくださいました。巣箱に取り残されたシジュウカラの卵です。親鳥がカラスから逃げるために子育てを放棄してしまったというお話もしてくださいました。この巣箱は，２年前に和歌山さんが手作りして，校庭の木２か所に設置したものです。

　３年生は，算数科「倍の計算」の導入で，「あた」と「つか」の勉強をしました。自分の「あた」と「つか」を知っているといろいろなものが計れることを知り，さっそく実践です！

　1月の始めに，書き初め会を行いました。縦画や横画，はねに気をつけながら，「正月」を書きました。春の海をBGMにみんな真剣です。

　冬休みが終わり，いつもの学校生活が戻ってきました。子どもたちは，友達とおしゃべりしたり，外で元気に遊んだりして，楽しそうに過ごしています。また，学習にも頑張って集中して取り組んでいます。
　４年生も残りあと二か月と少し。高学年に向けてのラストスパートです。高学年としての心構えも身に付けながら，残りの学校生活を頑張ってもらおうと思っています。頑張れ４年生！！

　１月１２日（火）に，５年生で書き初め会をしました。
　これまで学習してきた，点画のつながりと接し方や，文字の大きさに注意して「強い決意」を書きました。子どもたちは姿勢よく取り組み，一画一画，お手本を見ながら丁寧に書いていました。

１２月１８日（金）
　今日のドリスマタイムは，みんなが楽しみにしていたクリスマス会です。
　ゲストはサンタクロース🎅みんなとても嬉しく，楽しく活動することができました。
　ゲームでは英語を使うゲームをしました。慣れない低学年は興味津々で聞き入っていました。分からない英語は高学年がみんなで考えて，何を聞かれているかをみんなに伝えて，一緒に考えることができました。
　もうすぐクリスマス🎄みんなのお家にもサンタさんが来るといいですね♪

　１２月１４日（月）にチューリップやヒヤシンス，クロッカス，水仙の球根を植えました。
　子どもたちは，初めて触る球根にとても驚いていました。
　植える際は，しっかり土をかけるだけでなく，向きや配置に気を付けて植えていました。
　これからしっかりと世話をして，春に素敵な花を咲かせてほしいと思います。

　１２月１５日（火）５時間目に，明治（株）の伊木様にお越しいただき，うがい手洗い教室を行いました。

殺菌をするのに効果的な手洗いの仕方や，いつのタイミングで手洗いをしたらいいのかなどを教えていただき，楽しく学習しました。

子どもたちも「帰ったら手洗いする！」とはりきっていました。

※写真は，「くしゃみをしたら菌が２メートル飛びますよ」と教えていただいているところと効果的な手洗いの仕方を学んでいる場面です。

12月11日（金）
　今回のドリスマタイムはオリジナルカレンダーづくりです。今回は自分たちでかいた，自画像ののったページや以前に仕上げたページの休日にしるしをつける作業でした。
　丁寧に休日のスタンプを押したり参加できなかった子の分を代わりにしたりと意欲全開で取り組むことができました。

　１２月４日（金）に，こども文化科学館と中工場に校外学習に行きました。
　こども文化科学館では，プラネタリウムで星空を眺めながら月と太陽の動きの学習をしました。その後は施設内を楽しく見学しました。
　お弁当を食べた後は，吉島に移動し，中工場の見学です。そこでは，各家庭のごみがどのように処理されているのか詳しく知ることができました。また，海沿いのきれいな施設に子どもたちはびっくり。良いお天気に恵まれ，楽しい校外学習となりました。

　宮島口では，班でお店を回って，自分用とお土産用のもみじ饅頭2個を選んで，買い物をしました。気持ちのよい挨拶をして，上手に買い物ができました。そして，学校に帰ってから，給食の後に自分で買ったもみじ饅頭をいただきました。　
　今回の町探検で学んだ公共交通機関を利用するときのマナー等を，今後の生活に生かしてほしいと思います。

　12月4日（金）生活科の学習で，電車に乗って宮島口まで町探検に行きました。
　行きは，楽々園で整理券を取って電車に乗り，終点の宮島口で降りて改札口で運賃を支払いました。電車の車内では，マナーを守って上手に乗ることができました。

　

１１月２７日（金）
　今日は１１月と１２月生まれの子どもたちのお誕生日会をしました。お祝いの言葉を言われる子も言う子も，いつも照れと嬉しさで何ともいえない良い表情を見せてくれます。お祝いが終わった後はゲームの時間です。
　新聞紙を使ったゲームでペアの子と協力してみんな一生懸命頑張りました。
　一つお兄さん，お姉さんになった子どもたち。
　素敵な一年になりますように♪

　１１月１７・１８日に高齢者疑似体験セットを使って，高齢者の方が感じる身体の不自由さを体験する学習をしました。
　手足におもりやサポーターをつけて歩いたり，特殊なゴーグルを使って白内障の方の見え方を体験したりする中で，高齢者の方々の苦労を身をもって感じることができました。
　活動中に子どもたちは，「おばあちゃんが紙をめくるの遅い理由が分かった！」「階段や段差は危ないね・・。」と口々に発言していました。また，「手すりを持たせてあげるようにしないと危ない。」「言葉で分かるように説明しないと伝わらない。」と介助する側の大変さも感じたようです。
　自ら体験することで新たな気づきや感想をもつことができる貴重な時間となりました。

　秋見つけで持ち帰った葉や木の実を使って，リースをつくりました。
　子どもたちは，時間が経って割れてしまったどんぐりや枯れてしまった葉っぱを見て，少し残念そうでしたが，時間が経つと形が変わってしまうことを知ることができました。
　次は，集めたどんぐりで，どんぐりゴマをつくります。よく回るどんぐりゴマをつくってほしいと思います。
　

　１１月２０日（金）に生活科の学習で，五日市中央公園へ秋見つけに行きました。
　道中にもコスモスやススキなど，秋ならではの植物があることに気付いている子もいました。
　公園では，紅葉したイチョウやカエデの葉，たくさんのどんぐりを見つけることができました。
　学校に帰った後は，講演で拾った秋の植物を使い，お面をつくりました。
　これからも身近にある秋の良さを，自分で見つけていってほしいです。

　11月20日（金），総合的な学習の時間に，極楽寺山の登山を行いました。疲れを見せることもありましたが，全員，無事に山を登りきることができました。頂上では，元気な姿が……疲れはどこへ？？身をもって，自分たちの暮らす町を見守る山の素晴らしさを体感することができました。また，社会科で学習した行基や聖武天皇などの偉人がかかわる由緒ある極楽寺について，学習を深めることができました。

　11月16日（月），総合的な学習の時間に，地域に残る歴史的な遺産を見て回りました。お寺の見学では，住職さんのお話を真剣に聞き，お寺の名前の由来やお寺の歴史などを質問して，学習を深めました。

　図画工作科「糸のこスイスイ」の学習で，ホワイトボード伝言板を作ります。板に下がきをして，電動糸のこぎりを使って切りました。想像以上の振動に驚きながらも，しっかりと板をおさえて曲線に切ったり，くり抜いたりしました。これから完成を目指して，色を塗ったり，ホワイトボードを付けたりしていきます。