子どもたちの様子

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1年生さんは図工の時間でした

ちょうど「ころがるおもちゃ」の部品を
袋から出すところでした

今まで「ころがるおもちゃ」に
いろとりどりの飾りをつける様子は
みたことがありましたが
袋から出して部品を組み立てるところを
みたことがなかったので
とても新鮮でした

先生は一つ一つ指示を出しました
ビニル袋に名前を書く
ビニル袋の上側をはさみで切る
そのゴミをゴミ箱に入れる
はさみを片付ける
・・・・・・・・・・

さあ
部品を組み立てます
少しむずかしいので
先生は練習といって
少しコツをつかむ練習をさせてくれました
だから
本番の組み立てのときには
みんな上手に車輪のようなころがるものが
完成しました

これから色紙などで飾っていきます
ころがすとその飾りがきれいなんですよね・・・
楽しみです

子どもたちの様子

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1年生さんは「金」という漢字を習っていました
電子黒板の漢字を見て
書くときに気をつけるところを考えました

すると
たくさんの気をつけるところが
発表されて驚きました
1年生さんは字がいつもとてもていねいだ
と評判なのは
自分で気をつけるところを
しっかり考えて書いているからだとわかりました

ちょうど校長先生も参観されていて
感心しておられました

1年生さん
ひきつづき
ていねいに書いて
正しく覚えてくださいね

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広島菜プロジェクト会社が設立して
３・４年それぞれの部の
初めての合同会議が行われました

部ごとに集まって
自分たちにできることは何かを話し合い
箇条書きで書きだしました
おもしろいアイディア続出です！！

最後に各部の代表が
話し合ったことを発表しました
さすが一つ年上の4年生さんの発表は
わかりやすかったです

そして
明日からできることを部員で確認しました

　たくさんのお店が完売御礼でした！買うときにはもちろんお金を払います。さぁ、売り上げは一体いくらだったのか・・・・！！必死にコインの数を数えていました！
　おみせやさんごっこ、だいせいこう♪