三角形の面積を求める問題です。
実際にハサミで切ったり，くっつけたりしながら今までの学習を活かせるように考えていました。

図と文章から，どんな計算になるか考えていました。
よく手が挙がっています。

練習はだいぶ進んでいます。
リズム，入れ替わりのタイミングなどスムーズに行えるようになっていました。

今日もそうですが，今週は厳しい寒さが続きました。
わかりにくいですが，観察池にはうっすら氷がはっていました。
スズメも木の枝に隠れて寒さをしのいでいるのでしょうか。

物のあたたまり方の実験です。
金属を熱するとどのようにあたたまるのか，金属にろうを塗って確かめています。
上手に距離をとって観察しています。

昼休憩の様子です。
素晴らしい作品が出来上がっていました。

外て元気よく合体です。
体つくりの運動を行っていました。
体が温まるまでは上着を着ています。
この後は縄跳びのようです。

寒さに負けず，ハードル走に取り組んでいました。
先生や友達のアドバイスにより，リズムよく跳び越える姿が増えました。

「モチモチの木」の場面の版画です。

現在も児童館は休館中ですが，「三密」回避の観点より，さらに１月末まで全市一律休館が延長されることになりました。
カード来館はありません。
保護者の皆様の御理解と御協力をよろしくお願いいたします。

最後にみんなで考えを共有し合いました。
とてもよく手が挙がっています。

学習したことやヒントから，たくさんの考えが出ました。

チョコレートの数を計算で求める方法を考えていました。かけ算やたし算，ひき算を組み合わせて考えるようです。

ほうれん草のおひたしをいただきます！
自分で作ると美味しい！

でも，きまりを守って静かに食べていました。

なかよし学級はパソコンを使っての学習です。
とても慣れた様子で扱っていました。

歴史学習はどんどん現在に近づいています。
大正時代ぐらいまで学習が進んでいます。

2年生はおもちゃまつりの準備の続きです。
だいぶ完成に近づいていました。

今日は硬筆です。
手紙の書き方の練習でした。

今日もグループを分け，少人数で調理実習を行なっています。
そのため，後半組は教室で裁縫中です。

2回目の調理実習です。
今日は包丁も使って，ほうれん草のおひたしを作ります。