今日は「和食の日」。
献立は、麦ごはん、さばの梅煮、白菜のこんぶあえ、ひろしまっ子汁、牛乳でした。

ひろしまっ子汁は栄養満点。今日は、地場産物の白ネギが入っていました。

1年生のクラスでは、とても静かにお行儀よく給食を食べていました。

　総合的な学習の時間に「こころ」のことを勉強しています。
　私たちは,きれいなこの町に，「ゴミが多い」ということを問題だと思いました。

　そこで，「３−１ゴミ拾い隊」を結成しました。

　１２月４日，８日に，学校から第１０公園までと，学校から南公園，新しい住宅展示場の周りのそうじをしました。

　水の入ったペットボトルや，お菓子のごみが多く落ちていました。

　水の入ったペットボトルは，中にある水を捨てて，ペットボトルはリサイクルプラで捨てましょう。お菓子のゴミは，燃えないゴミに捨てましょう。

石内北小学校では、広島市の研究指定校として今年度も生活科・総合的な学習の時間の研究を行っています。
今日は、校内研究会があり、広島市教育委員会より指導主事の先生方に来ていただきました。

子供たちは、友達の意見を聞いたり、様々な情報を集めたりする中で、何のためにその活動をするのかしっかりと考えながら、意見交換をしていました。

　どうとくで「にほんのあそび」の学しゅうをしました。
きょうのめあては，「にほんにつたわるあそびをしりましょう。」です。

　きょうかしょのえを見ながら，むかしからつたわるあそびにはどのようなものがあるかをおもい出し，ほかにもしっているあそびをはっぴょうしました。

　きょうは，その中からいくつかのあそびをたいけんしてみました。
したことのあるあそびもしたことのないあそびもある中，みんなたのしくあそび，ともだちどうしで見あったり，こつをつたえあったりしていました。

授業の後は、研究協議会がありました。

それぞれの授業を振り返り、研究のテーマである「探究的な学び」にしていくためには
どうすればいいのか協議し、指導主事の先生から、ご指導をいただきました。

生活科・総合的な学習の時間でつけた力を、他教科でも生かしていくことができるように、研究を続けていきたいと思います。

今日の給食は、黒糖パン、スパイシーレバー、グリーンサラダ、かぼちゃのクリームスープ、牛乳でした。

12月21日の冬至を前に、かぼちゃのスープです。

寒い日には温かいスープがとても嬉しい、おいしい給食でした。

　たいいくかんのたいいくでは，きょうもふるむらせんせいに「マットあそび」をおしえていただきました。
　　
　「じゃんけんすごろく」では，まん中のマットでする「カエルのあしうち」を，たかくできている人がふえたね！とほめてもらいました。にこにこ！

　きょうは，「カエルころがり」にチャレンジです。さかみちマットをつくって，せんせいのようにかまえて・・・くるり！・・・もとのポーズでおきあがれたら，大せいこうです。お手本のともだちに，はくしゅ！にこにこ！

　さいごは，うしろむきのゆりかごをれんしゅうして，まほうのマットで「うしろころがり」にチャレンジしました。

　にこにこいっぱい！きょうもたのしいたいいくのじかんでした。

今日の給食は、中華どんぶり（麦ごはん）、はるさめと野菜の炒めもの、牛乳でした。

楽しかったのど自慢の企画も昨日で終わり、いつもの給食の時間に戻りました。

〆切を過ぎてエントリーできなかった子供たちは、クラスで企画して行うことになったクラスもあるそうです。堂々と楽しそうに歌う姿は感動を与えてくれました。

楽しいお昼の放送を考えてくれた放送委員さん、ありがとう。
緊張しながらも歌や演奏を見せてくれたみんな、ありがとう。

今日の食事の風景は、元気いっぱい4年生です。

今朝は、こころ石内北の町は、一面銀世界でした。

道路も凍っているところがあり、寒い朝でした。

２〜３ｃｍの積雪に、子供たちは大喜び！

雪を触りながら、雪玉を作りながら、笑顔で登校してきました。

日中もふわふわの雪が降り続いていました。

寒さに負けず、がんばれ石内北っ子！

今日も寒かったですね。

こんな日も、見守り当番の保護者の皆様、本当にありがとうございます。

さて、寒い一日、子供たちは、元気に登校し、雪の中、学校生活を楽しんでいました。

まだまだ寒い日は続くようです。

勉強して給食を食べて、遊んで・・・子供たちの日常が、どうか守られますように。

冬休みまで、あと10日・・・。一日一日を大切に過ごしていきたいです。

学校司書の先生が、「味見読書」の学習をしてくださいました。

科学絵本を各班に数冊置き、本を全部読むのではなく、本の初めのところを5分間読んだら、隣の人に回します。子供たちを新たなジャンルの本へ導くための読書指導の１つです。

班の中で回し読みが終わると、その中から1冊選び、感想を書きました。

子供たちも科学絵本の楽しさを、味見できたようでした。

今日の給食は、ご飯、鶏肉のから揚げ、レモンあえ、野菜スープ、牛乳でした。

今日ののど自慢は、6年生の仲良し2人組。

「トリセツ」の曲を、自分たちで作った取説の紙を示しながら、振りを付けて歌いました。

たくさん練習したことがよくわかる歌声でした。

　きょうのずがこうさくの学しゅうは，のってみたいないきたいな」です。のってみたいものやいってみたいばしょをそうぞうし，イメージをひろげてえにあらわしました。

　なににのってみたい？
「さかな」「くも」「ロケット」「でんしゃ」「うさぎ」・・・

　どこへいってみたい？
「うみの中」「空のたび」「うちゅう」・・・

　一人一人そうぞうをひろげて，たのしくえをかきました。
まわりはえのぐ１しょくでぬってしあげることができました。

　みんなで見あうのも，たのしいずこうのじかんです。

きょうのおんがくでは，大きなてっきんをつかって，がっそうしました。いままで小さなてっきんで，れんしゅうしてきたせいかをはっきして，とてもじょうずに　おとをひびかせてがっそうすることができました。けんばんハーモニカもそろって，すてきな「きらきらぼし」をえんそうしました。

今日一番みんなが言った言葉、聞こえた言葉はこれでしょう。

「寒い〜！！！」

それもそのはず、昼間の気温も４度。雨のような雪がちらちら降っていました。

初雪です。

それでも子供たちは元気いっぱい。休憩時間や体育の授業では、しっかりと体を動かしていました。

今週は寒さが続きます。

どうか皆様も、温かくしてご自愛ください。

今日の給食は、麦ごはん、味噌おでん、酢の物、牛乳でした。

味噌おでんは赤味噌のこっくり味が寒い日には最高でした。大好きです。

今日ののど自慢は、1年生の独唱です。「思い出のアルバム」を堂々と張りのある声で歌ってくれました。
とても上手でしたね！！

朝、登校してきた2年生の女子が

「はい！差し入れです。」

と赤い実をくれました。

ミズキ科のヤマボウシです。

登校途中にあったそうです。

朝から、かわいい差し入れ、ありがとう。嬉しかったよ。

　石内北の魅力を伝えるため、今日は地域に出て必要な情報を集めました。

「どんな植物があるかな」
「山で作業されている方は、なぜこの時期にしているのだろう」
「公園の魅力を伝えるには」
「石内北の絶景は」
「街の魅力を伝えるには、どこがいいかな」
「新しくできる道路は、どこへつながるのだろう」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　などなど
実際に目で見て、歩いて、感じて、自分たちの住む街の魅力を伝えるための情報を集めました。出かけてみると、新たな疑問が生まれ、まだまだ調べたいことがあるようです。

必要な情報を集め、少しずつ整理しながら、パンフレット、写真集、立体地図、ポスター、新聞、CMなどそれぞれの情報で伝えていきます。

　あきの木のみやもってきたリボンやかざりをつかって，テーマをきめて，リースづくりをしました。
　わたしは，あきのリース！
　ぼくは，クリスマスのリース！
など，じぶんのイメージをもって，つくりはじめました。

　かんがえながら，木のみやかざりをたくさんたくさんつけて，とてもすてきなリースができあがりました。
　たくさんもたせていただいて，ありがとうございました。

今日の給食は、赤魚のレモンあげ、温野菜、豚汁、牛乳でした。

今日ののど自慢は4年生男子4人組。曲は髭男の「宿命」。
なんと生演奏！！！！！なんです。

2人が鍵盤ハーモニカの伴奏で、2人がボーカルでした。
自分たちで楽譜をおこして練習を重ねていたそうです。
ボーカルと鍵ハモの素晴らしい音色にびっくりです。見る人をひきつける歌声と演奏。効果音も入れて工夫をしていました。
がんばったね。すばらしかったよ。