放課後、全学年で生徒一人一人と教育相談を行っています。
3年生は、卒業後の進路についての相談が主のようです。来週の三者懇談会で最終決定する前に担任の先生方としっかり話をしておきましょう！

【今日の献立】
玄米ごはん
マーボー豆腐
バンバンジー
牛乳

【ひとくちメモ】
バンバンジー…バンバンジーは，中国料理のひとつです。漢字で書くと「棒棒鶏」と書きます。材料を棒状に切りそろえて作るので，見た目からその名前がつきました。　今日は地場産物の日で広島県産の大根がバンバンジーに入っています。その他，鶏肉・くらげ・春雨・きゅうり・にんじんが入り，味付けには，ごまから作られた芝麻醤を使っています。こくのあるおいしいバンバンジーになりました。

【昨日の給食残食率】
減量ごはん　3.0％
わかめうどん　0.0％
かきあげ　2.1％

8時00分
「おはようございます」
1年3組のみなさん、生徒会執行部と女子バレーボール部のみなさんがあいさつ運動に参加してくれています。

7時40分
今朝の最低気温は4.8度でした。寒さが厳しい中、自主学習に取り組む3年生。受験に向けて悔いの残らない日々を過ごしてくれることを願っています。

7時30分
女子バレーボール部のみなさんが、南校舎1階廊下の清掃をしてくれています。新型コロナウイルス感染症の感染拡大防止のため、常に清潔な環境づくりをすすめています。
「ありがとうございます」

5校時
原小学校と原南小学校の先生方をお招きして、授業研究会を行いました。「学力向上のための9カ年を通した系統的な指導のあり方」と「豊かで深く学び合う力の育成」について小・中学校が今まで以上に連携して児童や生徒の基礎学力の向上を目標に取り組んでいます。

【今日の献立】
減量ごはん
わかめうどん
かきあげ
牛乳

【ひとくちメモ】
だし…料理のうま味をだすために欠かせないのが「だし」です。今日のわかめうどんのだしは，煮干しからとっています。煮干しを水につけておき，火にかけて沸騰したら中火にしてすこし煮ます。最後に煮干しを取り出して，だし汁のできあがりです。手間がかかりますが，給食では天然の材料を使って，だしをとっています。だしのうま味がたっぷりのわかめうどんはおいしいですね。

2校時
1年2組　技術科
「情報処理の手順とプログラム」
コンピュータに判断・命令させるには、その手順をあらかじめ記憶させておく必要があります。コンピュータは基本的に決められたとおりのことを一つずつ処理するため、手順に間違いや不足があると、正しい判断ができません。

2校時
1年1組　美術
「サインボードの制作」
彫刻もかなり進んで、研磨の作業をしている生徒もいます。この後、塗装や仕上げの作業で完成です。素敵な作品に仕上がるように最後までていねいに作業しましょう！

2校時
2年1組　家庭科
「住まいの安全について考えよう」
住まいの中の危険な場所について、事故防止の対策を考えています。
「家の中で、ケガをしそうになってヒヤリとしたり、ハッとしたことを挙げてみましょう」

2校時
2年2組　国語
「パネルディスカッションをしよう」
全員で進行計画を確認し、パネルディスカッションをします。パネリストの発言は、後で質問や反論などができるように要点をメモし、自分の考えと比べながら聞きます。

2校時
2年3組　理科
「磁界」
陰極線は磁石の力に影響が出たことから、電気は磁石と密接な関係があることが分かります。今回は磁石の磁力や磁界、磁界の向きや磁力線について調べています。

2校時
2年4組　数学(少人数指導)
「平行四辺形の性質」
三角形の合同条件を使いながら角度や辺の長さをもとめる問題に取り組んでいます。説明している仲間の声をしっかり聴いていますね。

2校時
2年5組　社会
「近畿地方の人々の営み」
近畿地方の主な都市名、100万人を超える都市名、高速道路や新幹線を記入したり、色分けしたりしています。

7時40分
「公開授業研究会」も無事終え、また平常の授業が始まります。どんどん入試が近づいてきますが、日々の積み重ねを大切に一歩ずつ着実に進んでいきましょう。

学習院大学　教授　佐藤学先生の御講演を拝聴しました。

中心授業をもとに研究協議を行いました。「生徒が夢中になれる授業づくり」に向けてこれからの授業に生かすために先生方が、グループに分かれて生徒一人一人の「学びの成立」や「つまずき」などについて交流しました。

公開授業研究会の中心授業として、2年1組の数学の授業を披露しました。
難しい課題にグループで協力して取り組んでいます。

3校時
研究会に参加して嫌だいた先生方に授業を公開しました。広島県内から113名の先生方が来校されました。

2校時
学習院大学　教授　佐藤学先生に授業の様子を見ていただきました。