子どもたちの作品です

今日から文化の祭典 展示の部が始まりました

しかし
新型コロナ対応により月曜日からはアステールプラザは閉館します

明日 日曜日は開催中です

お近くへお越しの際は文化の祭典にお立ち寄りください

合同部会議の様子

合同部会議の様子

第10回で話し合ったことをもとに
各部で集まってアクションを起こしました

それぞれの場所に集まり
インターネットで調べたり
今後の方針や企画を考えたり
伝えたいことをまとめたりしました

いよいよ本格的に
広島菜プロジェクトが動き出します！！

子どもたちの様子

子どもたちの様子

先日クリーン大作戦を終えた6年生さんは
達成感を味わいました

お世話になった三入東小学校のために
自分たちで探した汚れている場所を
それはそれはきれいに
しかも他の学年の授業のじゃまになることもなく
黙って掃除をしてくれました

そんな6年生さん
もっときれいにしたいという気持ちが
わき起こりました

実は第1弾は少し遠慮があり
各学年の教室付近は掃除をしていません
だからもしかすると
6年生さんがこんなにがんばってくれたことを
知らない人が多いかもしれません

そこで第2弾は
各学年の教室に　とっても近いところを
きれいにしてくれることになりました
例えば
手洗い場だったり空き教室だったり・・・
第1弾では見事なお掃除ぶりを発揮した6年生さんなので
どこを掃除してもらっても安心して任せられます

6年生さん
１２月１７日（木）は
よろしくお願いしますね

ちょうど個人懇談会でもあるので
本当にうれしいです
ありがとうございます💛


写真は担当場所を確認している様子です

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

たい積岩の説明

子どもたちの様子と　できた地層

6年生さんは
グループで協力して
地層をつくっていました

しばらく置いて様子を観察すると
見事に地層ができていました

また
長い年月をかけて固まり
岩石になったものを
たい積岩といういうことを知りました
たい積岩には
れき岩　砂岩　泥岩　などがあることも知り
実際にルーペを使って
たい積岩を観察していました

本当はメモをとりながら
観察をしないといけないのですが
しっかりと目に焼き付けました
それは今年度
先生が一人一人に観察させたいという思いから
たい積岩セットを準備してくれました
三入東小初の教材です！！
6年生さんはメモを書くことを忘れるほど
夢中になって観察をしていました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

6年生さんは「オリジナルカレー」の
スピーチをしていました
みんな本当に英語を堂々と話していて
かっこいいです
しかもかなりの長文です

いつも食べているカレー
オリジナルカレーの紹介
その食材の生産地等
考えたり調べたり練習したりして
今日の日を迎えました

たまたま教室へ行ったらスピーチだったので
ラッキーと思いました
とても上手だったので
他の先生も誘いたかったです

英語専科の先生からのメッセージ
食材の産地や栄養素グループなど
調べたことを使って
オリジナルカレーの発表をしました
基本表現に加え
毎回のように２〜４文追加して書いている6年生さんで
聞きごたえのある内容に感心しました
声の大きさや目線も含めて
言いたいことを伝えようとする姿勢が素晴らしいと思いました

英語専科の先生
大絶賛でした！！！

子どもたちの様子

子どもたちの様子