３年生のみなさん、今日・明日くばる予定の理科の宿題の中に、たねセットがあります。
黒いビニルポットのそこにあながあいています。ビニルポットに土を入れる前に、野菜が入っているネットや小石を入れるなどして、あなをふさいでください。

大切に育てていきましょう！

　５月１日に，４年生の担任が植えたヘチマの苗は，今……。

　５月１日から１０日後の様子です。
　ヘチマは，くきがのび，葉が増えています。
　一番よく伸びているヘチマの長さは，７４cm，葉は，９枚に増えていました。また一番大きい葉は，９cmありました。
　ほかのヘチマも，順調に育っています。昨年できた実からこぼれた種から出た芽も，５つ増えていました。

　みなさんも，育てたり見たりできる植物があれば，ぜひ観察してみてください。

　学校の中で，次の植物を見つけました。

　名前は，分かりますか？　〇に１文字ずつ入れて答えを見つけてね。

１枚目の写真：　タ　〇　〇　ポ
　　※　黄色い花がとくちょうですね。
　　※　雨上がりの後だったので，綿毛も出ていました。

２枚目の写真：　カ　ラ　〇　ノ　エ　ン　〇　ウ
　　※　花がさいた後，実ができますね。
　　※　実の中の種を取ってふくと，ピーッと音が出ます。

３枚目の写真：　カ　キ　ツ　バ　〇
　　※　この花の名前はむずかしいですね。最後の文字は「タ」です。
　　　４月の終わりから５月にかけて，紫色のきれいな花がさきます。

　家の近くを歩く機会があるときは，少し気にかけてみてください。

４年生のみなさん、元気にしていますか。
休校中にちょっと息ぬき…。みなさんは３年生のときに、オリンピック、パラリンピックのピクトグラムについて学習をしましたね。今回はピクトグラム（マーク）についてクイズです。

この７つのピクトグラム。最近、厚生労働省（こうせいろうどうしょう）が発表したものです。
何を表しているか、分かりますか？

ヒント！！
☆１〜３は、テレビのニュースでよく言われる「３つの〇〇をさけましょう」に関係しています。

☆４は、芸のう人や有名人たちが、よくよびかけていますね。
　「ステイホーム！！」

☆５〜７は、みんなもできる予防対策（よぼうたいさく）です。

☆７は、下の清水先生の様子を見て考えてみてね。


さあ、分かったかな？気になる人は調べて、自主学習にまとめてみるのもいいね！
答えは次回の更新で発表します！！

（ピクトグラム参照：厚生労働省ホームページより）

社会科のノートまとめは進んでいますか？ニュースや新聞の情報と、教科書にのっている学習がつながると、学習がさらに楽しくなってきますよ。

　臨時休業の延長にともない、ご心配をおかけしていることと思います。
　そのような中で、スクールカウンセラーの新本先生から、以下の資料をご提供いただきましたので、配布文書に掲載しています。

　・スクールカウンセラーだより（子ども向け）

　・子どもたちのストレスとそのケアについて（保護者向け）

　是非ともお読みいただき、心身ともに健康な状態で学校再開の日が迎えられるよう、願っています。子どもたちの元気な笑顔に出会えることを楽しみしています。

　今月の保健室掲示のテーマは、「病気を予防する３つのこと」です。
　まず、１つ目は「ウイルスを入れない」です。ウイルスの体内に入れないために、換気をして、ウイルスを追い出しましょう。
　次に、２つ目は、「ウイルスと戦う」です。ウイルスと戦うためには、私の身体にある免疫力が重要となります。生活習慣を整えて、免疫力をアップさせましょう。
　最後は、「ウイルスを減らす」です。ウイルスを減らすためには、手洗い・うがい、マスクの装着が大切です。
　休校が続きますが、早寝・早起き・朝ごはんといった生活リズムを整えましょう。

３年生のみなさん、このたねを見たことがありますか？
ふしぎな形をしていますね。

ここでクイズ！
このたねは何のたねでしょう？

Ａ．アサガオ
Ｂ．ホウセンカ
Ｃ．マリーゴールド

答えは・・・・・・


来週発表します！

※図かんなどで調べてもいいですよ！

　このたび教育委員会より、臨時学習中の学習支援として
「みんなの学習クラブ　タブレット版」
の利用について紹介がありました。

　https://gctablet.gakuweb.jp/
　▲リンクをクリックするとログインページへアクセスできます。
　　本ページ右下「リンク」欄にも掲載しています。

　教科書に対応した約１０，０００枚以上のプリント（小学１年〜中学３年生）と、プリントが分からないときに見ることができる動画解説（マルチメ解説）が、６月１０日まで無償で利用できます。
　なおその際には、別途メール配信しますユーザーＩＤとパスワードが必要です。
　教材配布時に、使い方等が書かれたプリントを配付します。
　是非、ご活用ください。

　

５月１１日（月）・１２日（火）に休校中の課題を取りに来ていただきます。
保護者の方々には、お手数をお掛けするようになってしまいますが、
よろしくお願いします。

場所は体育館です。

（１）　まずは、受付を！　長机に名簿を貼っていますので、
　　　　確認の〇印を付けてください。
（２）　鍵盤ハーモニカ（既に学校に持ってきている人）・絵の具道具
　　　　（４月に注文されている方）を取ってください。
　　　★　パレットケースがまだ入っていません。後日届くそうです。
（３）　卓球台に休校中の課題プリントと道徳の教科書を置いています。
　　　　プリントは全て同じものになりますが、道徳の教科書は名前を
　　　　確認してください。
　　　★　３０センチ物差しを購入しています。課題プリントと一緒に
　　　　　持ち帰ってください。
　　　★　５月６日までの課題を「かご」の中に入れてください。

学年からのプリント等と一緒に、PTAからの手紙がありますので
お忘れのないようにされてください。

普段と違う生活を送られていることと思います。
健康に気を付けられ、残りの休校を過ごしていただきたいと思います。

休校が明けて、すぐに理科の授業ができるように、学年園の準備をしています。皆さんに会える日を楽しみに待っています。さて、この植物は何でしょうか？

１ねんせいの　みなさん。
げんきにすごしていますか？

せんせいたちは、きょう　あさがおのたねを　まきました。
１１にち、１２にちに、あさがおせっとを
おうちの　ひとに　もって　かえって　いただきます。
みなさんも、おうちの　ひとと　いっしょに
しゃしんを　みながら　まいて　みて　くださいね。

うまく　まけたかな？

まいてから　４にちくらいで　めが　でるかも　しれません。
しっかり　おみずを　あげて　かんさつかあどに
えと　みつけたことを　かいて　みましょう。

おやすみが　おわるまで　
げんきで　いてね。
まってるよ！
　　　　　　　　　　　１ねんせいの　せんせいより

３年生のみなさん、休校が長くつづいていますが、元気にすごしていますか？
今年は、いつもとちがうゴールデンウイークになりましたね。体調に気をつけて、おうちで運動や勉強、お手伝いなどがんばってください！
先生たちもみなさんに会えるのを楽しみにして、みなさんをむかえるじゅんびをしています！
今日は、１１日・１２日にみなさんに配る予定であるホウセンカの種や土のじゅんびをしました！

５年生のみなさん、元気に過ごしていますか？

　ゴールデンウイークは終わりましたが、休校は延びてしまいました。みなさん、お家で元気に過ごしていますか？
みなさんが学校に戻って来た時、わくわくする授業ができるよう、先生たちも頑張って準備をしておきます☆
　休校が延長しましたので、５月末までの家庭学習をたっぷり用意しました。お家の方に、11日、12日のどちらかに取りにきてもらいますので、しっかり学習をしてくださいね。
国から届いたマスクもいっしょに渡します。
　予告：理科「植物の種子が発芽するためには、どんな条件が必要でしょうか？」
　また今度、先生たちが実験した様子を載せます。問題の答えを予想しておいてくださいね！

皆さん元気に過ごしていますか？休校になって３週間が過ぎようとしています。漢字スキルは順調に進んでいますか？指書きでしっかり頭に入れていきましょう。

５月７日（木）です。
ゴールデンウィークがおわりました！
２年生のみなさん、元気にすごしていますか？

４月からはじまった　休校ですが、みんながいない学校は、
とても　とても　しずかでさみしいです・・・
みんなが　元気に学校にきてくれるのを、たのしみにしています。

生活リズムをくずさず　すごしてくださいね！


　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生の先生たちより

休校が　のびてしまいました・・・
でも、みんなの「いのち」をまもるため！です。
もうすこしだけ、がんばりましょう！

みんなが、いえで　じょうずにすごしていくことができるように、
先生たちで　プリントをつくりました。

こくご・さんすう・おんがく（けんばんハーモニカ）・どうとく・
せいかつなどのべんきょうができうようにしているよ。
一人ひとりで　べんきょうをすることになるけど、
がんばってね！

　４年生のみなさん，元気に過ごしていますか？

　担任の先生たちも，みなさんに早く会いたいと思っています。

　きょうは，みなさんの代わりに大事な仕事をしました。
　それは……。

　さあ，何をしているか分かりましたか？

　４年生理科「季節と生き物」の授業で，「１年間を通してサクラの木やヘチマを育てて観察します。」という話をしました。そのヘチマの苗を，４年生の学年園に植えたのです。
　本当は，４年生のみなさんに苗を畑に植えてほしかったのですが，臨時休校が延長になったため担任の先生に植えてもらいました。
　ヘチマの苗を植える場所を深めにほり，肥料を入れて，苗を植え，土をかぶせます。根元をしっかりと押さえることがポイントです。

　皆さんが登校したときに，大きく育っているように水やりをしていきます。登校したときは，ぜひ見てください。

　ヘチマの種は，理科の授業で皆さん一人一人に植えてもらいます。それも，楽しみにしておいてください。