１年生は総合的な学習の時間で平和について考え、各クラスから選抜された優秀な班が放送で発表しています。

　１年生は総合的な学習の時間で平和について考え、各クラスで選抜された班が放送で発表しています。

身だしなみのススメ

２年生　保健体育　女子

　２年生　国語

２年生　英語

　先程、２年２組のみなさんから家庭科の調理実習で作った「栗きんとん」をいただきました。こんなのなんぼもろうても嬉しいですから、これからもよろしくお願いしますー。
　というわけで、昼食時に給食と一緒にいただきました。上品な甘さで、美味しかったです。年末ということで、正月のおせち料理の定番の一品「栗きんとん」作りに挑戦したわけですね。季節感があっていいですね。
　この頃、家庭でおせち料理を作るなんてことは少なくなったのでしょうか。ちなみに我が家では、カタログ販売のおせちセットを取り寄せます。「もー幾つ寝ると、お正月ー」楽しみにしている人が多いと思いますが、今年は、コロナの影響で・・・

３年生　英語

３年生　国語

３年生　理科

３年生　社会

2年生総合的な学習の時間

修学旅行に向けての話をしています。

　本校ではずっと、授業においてペアやグループによる関わり合いの中で、学び合い、教え合うことで、学力やコミュニケーション能力を育んでいくことを目指しています。学校生活で多くの時間をしめる一時間一時間の授業はとても大切です。教員は授業づくりによる成果を、生徒は授業への参加意欲を高めていくことが重要です。
　３校時、２年１組が理科の電気の学習で熱心にグループ協議をしていました。２年５組と６組の男子は体育で、全員がしっかり連携を取りながらサッカーのミニゲームを楽しんでいました。

　先月、一年生が総合的な学習で「ヒロシマ」の史実、実相などについて学んだことを班ごとに模造紙にまとめて「壁新聞」を作成していました。各学級での発表を終え、教室内や廊下側の窓に掲示、展示されていました。廊下側に張るのは、いいアイデアですね。先生方や他クラスの生徒も、思わず足を止めて見入っています。
　コロナの影響で、保護者や地域の方々にお見せできる機会がないのが残念ですが、一年生たちは、一生懸命頑張って制作しました。今週の木曜日には、広い体育館で、学年発表会を計画しています。

　２年生が家庭科の調理実習で栗きんとんを作っています。

１年生　音楽

１年生　理科

１年生　英語

１年生　国語

３年生　朝読書