最新更新日:2025/08/04
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校訓 かしこく やさしく たくましく

3年 実験!粘土の重さはかわるのか?

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子どもたちの様子

3年 実験!粘土の重さはかわるのか?

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3年 実験!粘土の重さはかわるのか?

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3年生さんは理科の実験をしていました

粘土の形がかわると
重さがかわるのか?
ということを調べていました

まずは
もとの重さをはかる

つぎに
形をかえて重さをはかる

という実験方法でした

形は
丸 
丸を平べったくした形 
ひも状
の3種類は自分の粘土でつくり
全員実験します

その3種類が終わったら
好きな形を作ってもよいことになっていました

果たして
実験は成功したのでしょうか?
ぜひお子様に結果を聞いてみてください

4年 森の芸術家の続き

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子どもたちの様子

4年 森の芸術家の続き

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4年 森の芸術家の続き

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4年 森の芸術家の続き

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4年生さんは
先日
「芸術は爆発だ!!」
とホームページにアップした
「森の芸術家」の続きをしていました

今日もまた
発想が広がり
楽しく作っていました
集中力100点満点でした

「この木を持ってて」
とお願いして
その木にひもを結ぶという
共同作業で作っている姿が見られたり
遊べるエリアを作って
友だちと楽しんでいる姿が見られたりして
微笑ましかったです

5年  アップリケの型紙作り

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子どもたちの様子

5年  アップリケの型紙作り

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5年  アップリケの型紙作り

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5年生さんは家庭科の時間に
小物作りをしていました

ティッシュケースや小物入れ
ペンケースなど
自分が作りたいものを作ります

今日は
アップリケの型紙を作っていました
自分が作るものに縫い付ける
アップリケを何にするか?
それが決まったら型紙を作り
先生にOKがもらえたら
フェルトを切る
という流れでした

好きなキャラクターの型紙や
イニシャルの型紙などを作っていました


6年 クリーン大作戦!!6年生さんありがとう

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6年 クリーン大作戦!!6年生さんありがとう

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6年生さんは家庭科の学習で
クリーン大作戦を行いました

6年間お世話になった校舎に感謝して
きれいにすることが目的です

各グループで事前に担当場所の汚れを確認し
必要な物を準備しました

長い年月の汚れがたまっているので
けっこう時間がかかりましたが
とってもきれいに掃除をしてくれました

ただ
6年生さんは まだまだ気になる場所があるらしく
クリーン大作戦第2弾をしたい
と思ったそうです

6年生さん
今日のクリーン大作戦だけでも十分なのに
まだまだやりたいと思ったところが
やっぱりかっこいい6年生さんだなと思いました
ありがとうございました💛

とはいえ
第2弾を計画するのであれば
よろしくお願いします
ありがとう!!!

3・4年 第7回広島菜プロジェクト

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