運動会で自分の体の一部のように大活躍し、
お世話になった「鳴子」を描きました。

校外学習で行った清掃局中工場と
西部リサイクルプラザで学習したことを
わかりやすく新聞にまとめました。

　１２月４日（金）の５時間目に生活科「かぞく　にこにこ　大さくせん」で上靴洗いをしました。身の回りで自分にできることを考え,積極的に挑戦しようという目標をもって取り組みました。「きれいになった！」という声や「大変だな」という声が聞こえてきました。
　振り返りでは,今までお家の人が自分たちのためにいろいろなことをやってくれていたことに気付き,自分たちができることは挑戦してみようという気持ちを高めました。
　少しずつ自分でできることが増えてほしいと思います。

3年生が理科の実験で、
音が伝わるときに音を伝える物も震えているか、
ということを調べていました。

「糸電話」の登場です。
みんな楽しそうにお話をしていましたが、
糸がたるむと声が伝わらず、
糸をピンと張ると声も伝わり、
糸や紙コップも震えることにちゃんと気付いていました。

5年生が算数で、「単位量あたりの大きさ」を学習していました。

速さの内容でしたが、
1mあたりに進むのにかかる時間、
1秒あたりに進むきょり、などを学習していました。

さらに学習が進むと、
「道のり」と「速さ」と「時間」の関係を理解していきます。

ちょっと難しい内容のところなので、
しっかり落ち着いて考えてね！

〜★12月4日(金)　本日の給食★〜

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さつまいもカレーライス

フルーツミックス

牛乳

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今日はみんな大好きカレーの日です！！

今日のカレーには、じゃがいもとさつまいもの2種類のお芋が入っていました。

みなさん気づきましたか。

給食のカレーには、カレーのルウだけでなく、トマトケチャップやウスターソース、ガラムマサラ(スパイス)などが入っています。

そして、今日はこっそり白いんげん豆ペーストも入っていました。

白いんげん豆ペーストを入れることにより、まろやかな味わいになり、栄養も摂れます！！
シチューやクリームスープなんかにもよく入っていますよ。

今日は人気の献立だったので、早くからお皿が空っぽになっている児童が多かったです。

今日は授業参観でした。
2校時に低学年(1〜3年)が、3校時に高学年(4〜6年)が行いました。
感染症対策に気をつけながら、
たくさんの保護者の方に参観いただきました。

子どもたちはみんな、いいところを見てもらいたい！
と張り切っていました。
発表をがんばった子、
ノートをしっかり取ることをがんばった子、
友達との話し合いをがんばった子…。
ひとりひとりのがんばりがよく見えた授業参観でした。

保護者の皆様には、マスクの着用や手指の消毒、
ソーシャルディスタンスの確保等、
感染症対策にご協力いただき誠にありがとうございました。

今日3校時に、「たてわり交流会」がありました。

5、6年生の企画委員会が計画、運営をしてくれて
実施することができました。

たてわり班のメンバーの自己紹介から始まり、
「せんせいクイズ」や「山の手線ゲーム」、
「しりとり」などを、みんなで楽しみました。

違う学年の友達と話をするので、
ちょっぴり緊張…。
でも、みんな楽しそうでした！

1年生が音楽の授業で、けん盤ハーモニカの練習をしていました。

息の量を調整しながら吹き込み、
ゆっくりと指を動かしながら、
曲を演奏していきます。
最初の頃はたどたどしかった指の動かし方も、
だいぶんスムーズになってきました。

1曲吹き終わると、得意顔の1年生です！

12月1日(火)　本日の給食

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ごはん

八宝豆腐

くわいのから揚げ

牛乳

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さっそくですが、クイズです！

「慈姑」この漢字は何と読むでしょう？

↓
↓
↓

答えは「くわい」です。


くわいは広島県の福山市で多く作られています。
今日は、素揚げにして塩を振りかけています。

1年生は初めて食べた児童が多く、「なにこれ〜？」と言って、不安そうにパクリ...

「おいしい〜！！！(^o^)」と、おかわりをする児童がたくさんいました。

くわいは、炭水化物の他、野菜にしては豊富なたんぱく質を含み、ミネラルも豊富で栄養満点な野菜です。

11月〜1月が最も美味しい時期で、最近スーパーでも見かけるようになりました。
素揚げはおやつにもぴったりなので、ぜひご家庭でも作ってみてください♪

6年生の和太鼓練習に熱が入ってきました。

月１回のペースで「今福座」の今福優先生にお越しいただき、
指導を受けています。
それ以外でも学級ごとに練習を重ねています。
学級全体で同じリズムを叩くところ、
ソロのリズムを打つところなど、
だいぶん音がそろってきました。
全体を通して練習することもできてきたので、
あとはより完成度を上げていく練習になります。

学校周辺の皆様には、太鼓の音が響き、
大変ご迷惑をおかけしております。
申し訳ございません。
できる限りの防音・消音対策を取って参りますので、
何とぞご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

がんばれ、6年生！