子どもたちの様子

さすがの6年生さんもお疲れモードでした
何しろ弥山登山がきいています
でも
子どもたちに登山の話を聞くと
そんなにしんどくはなかったそうです
どちらかというと先生たちの方がこたえていました

とはいえ二日間の疲れは
残っています
今日は　ちょっと勉強には集中できない様子でした
でもがんばりました

5時間目には修学旅行のふりかえりをしていました
思い出話に花が咲きました
楽しそうに話す6年生さんを見て
私も楽しい気分になりました

しおりの仕上げをしたり
修学旅行クイズをしたり
しゃもじの寄せ書きをしたりしました

楽しい思い出ができましたね

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

5年生さんは社会科の時間でした

食の安心・安全のための取組について
教科書の本文や資料を読んで
調べていました

大切なところに線を引いたり
資料と結び付けて読んだり
ペアの人と確認したりしながら
調べました

みんなが安心して食べることができるように
様々な取組が行われていることがわかりました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

4年生さんは理科室で実験をしていました

理科室で実験デビューをして
ずいぶん理科室でのルールや実験準備にも慣れ
上手に実験を行うことができるようになってきました

先日
空気を温めたり冷やしたりしたらどうなるかを
実験しました
今日は水です
水を温めたり冷やしたりするとどうなるかの実験です
空気のときにはゼリーの動きをじっくり観察しましたが
今日は水の動きを観察しました

今日も実験は大成功でした！！
次は金属を温めたり冷やしたりします

子どもたちの様子

子どもたちの様子

3年生さんは
とび箱運動の開脚とびとかかえこみとびを
さらに上達させるために
自分の課題を見つけて克服するべく
練習をしていました

手の付き方や着地など
自分が苦手なポイントを意識して
熱心に練習をして
最後には全員上手に跳ぶことができました

サポートに入ってくれた先生も
上手にとべました！！
と感心していました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

2年生さんはカッターナイフを使って
すてきな作品にチャレンジしていました

カッターナイフを使うのは
2回目です
少し慣れているとはいえ
安全には十分気を付けて
取り組んでいました

まどをひらくと
すてきな景色が見えそうですね

引き続き
集中してがんばってくださいね

子どもたちの様子

1年生さんが「けいさんずもう」をしていました

たぶん
座席を二つに分けて
右側対左側で対決しているのだと思います
自分の番が近づいてきたら
立ち上がり並びます
そして
先生がめくる計算カードの
答えを先に言った方が勝ち
というルールです

みんな
とっさに言わないといけない
ドキドキ感を味わいながら
計算の力をつけていました

本日学校だより12月号を配付しました

ホームページにも掲載したしたので
ご確認お願いします

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学校だより１２月号