放課後、中庭に多くのボランティア生徒が集まり、にぎやかに花の苗を植える活動が始まりました。苗もたくさんありますので、大勢に集まってもらって喜ばしいです。ありがとう。作業終了が楽しみです。

緑化ボランティア

ボランティアでプランターに花を植えています。

今日は広島県産真鯛を使った香草パン粉焼きです。
ノンエッグマヨネーズで鯛に下味をつけて、米粉のパン粉とパセリをまぶしています。
鯛の美味しさを味わってもらえるとうれしいです。

　全学年の授業を巡っていると、くしくも数学の学習内容が１年、２年、３年とレベルアップしていることが実感できました。
　１年生が比例の関係をグラフに表す練習に取り組んでいました。２年生は、テスト返しの際、１次関数のグラフの傾きと切片を確認していましたが、先生が「３年生になるとね」と３年生で扱う内容と出題傾向を少し紹介されていました。そして、３年生では、まさにそのような内容の試験問題があったらしく、２次関数と１次関数両方のグラフが描かれていました。
　このように、学年が上がるごとに内容が深まるので、１年生の時に繰り返し練習して、しっかり理解しておくことが大事ですね。

　技能系４教科では、実技テストが行われることもあります。
　２年生が音楽で、一人一人リコーダーを吹いていました。その間、他の者は静かに指示された学習活動をしています。自分が出した音だけが響くので、緊張しますね。うまく音が出ない時、「どうしたん。緊張しとるん。」と先生も心配して声をかけておられました。

　先週、中間試験が終わったばかりなので、多くの学級で５教科の答案用紙が返って来ていました。
　生徒たちが班で模範解答を作成したり、先生の解説を聞いたりしていました。返却の際は、一喜一憂する姿も見受けられました。３年生は、個人個人で冊子にした『テスト計画表』のようなものを持っていて、そこに事前の試験勉強計画表と試験勉強実績記録がファイルされており、返って来た試験の結果を記入するようになっているようでした。
　友達の成績も気になるようですが、結果がどうであれ、得意科目も苦手科目も、返却後にしっかり確認をして、今後、同じような間違いをしないことが重要です。また今日から次回に向けて反省点を意識しながら頑張りましょう。

２年生　音楽

３年生　音楽

２年生　技術家庭科

３年生　理科

２年生　技術家庭科

２年生　合同終学活でミニ体育祭の表彰と修学旅行の話をしています。

２年生　合同終学活でミニ体育祭の表彰と修学旅行の話をしています。

２年生　合同終学活でミニ体育祭の表彰と修学旅行の話をしています。

　２年生女子と１年生女子が、体育でサッカーのゲームに取り組んでいました。女の子は男子ほど蹴れないので、「ミニ」サイズのコートを設定し、楽しそうにボールに群がっていました。
「ミニ」と言えば、今月は各学年が「ミニ体育祭」でコロナ禍のうっぷんを晴らしましたが、２学年の「ミニ体育祭」での輝く笑顔を散りばめた写真集が掲示されていました。どの学年も盛り上がったようですね。

　１年生が技術の木工に取り組んでいます。すでに何週間かが経過し、かなり完成形に近づいた人もいます。作品や工程を見てみると、ノコギリで板を切ることや、釘打ちに悪戦苦闘しているようです。真っすぐ切れない、真っすぐ打てない苦労が見て取れます。
　数学では、先生が、なんとかみんなに理解させながら進めようと、声に出して質問に応えさせようとしておられるのですが、理解に個人差もあるので、なかなか声が出ないし、そろいません。先生も悪戦苦闘しておられました。みんな理解できたかな。

３年生　音楽

３年生　音楽

３年生　美術