本日、３年生の各学級で、生徒全員が１人ずつ、「自分の魅力を伝えよう」をテーマに、スピーチを行いました。

これだけは誰にも負けないと思えること、自分の性格・長所など、自分のことをみんなの前で語ることができました。聴く側も真剣で、時には、あたたかい笑いが起こることもあり、楽しく、そして、深い、実りあるスピーチ大会になりました。
さすが、３年生です。

ドッジボールに続き、キックベース、そして、全員リレーを行いました。

どのチームも、声を掛け合って、チームや学級を超えても、声援を送り合って、がんばりました。見ているこちらも、楽しくなる、スポーツ大会でした！ひとりひとりが、自分なりに考えて、精一杯がんばりましたね。
おつかれさまでした！

３日目最後の学年、２年生のスポーツ大会が始まっています。

ドッジボールからスタートです。
２年生は２学級で、審判等もたいへんですが、生徒達でうまく進行しながら、大会を実施しています。捕った球を男子が女子にパスするなど、ドッジボールでも、たくさん優しさが見える、すてきなスポーツ大会になっています！

３年生スポーツ大会が、キックベース決勝戦、そして、全員リレーへと続いています。

３年生は、一球一球、大切に戦っています。キックベースも、蹴る方向や守る位置など、結構深いなあと感じました。学級ごとの応援も熱が入ります！
最後に、全員リレーでは、みんなで力を合わせて、とても一生懸命走る姿に、少し感動しました。みなさんのすごい力が、たくさん見えました。

３年生にとっては、数少ない行事の１つでしたが、みなさん一人一人のがんばりが、伝わる、いい大会になりました。
みなさん、おつかれさま！

２年生は、１１月１１日（水）１２日（木）で、習熟度テストを行っています。

日頃の学習の成果を、しっかりと出してもらいたいです。
国語・社会・数学・理科・英語・・・真剣にテストに向き合い、がんばっています。

本日午前、３年生スポーツ大会を実施しています。

執行部などの生徒代表が、開会式・進行・指示を全て行っています。
準備体操ののち、まず最初の競技は、選抜リレーです。
生徒達が話し合って、競技順も決めています。朝一番のリレーも、なかなか、見応え十分でした！
次に、キックベースを行っています。昨日の１年生と比べると、パワーが違います。ボールが高すぎて、見えません！

キックベースの後、ドッジボール、全員リレーを行いました。

みんな一生懸命、
逃げたり、投げたり、走ったり、応援したり・・・・、
全力で取り組み、学級の団結も深まったのではないでしょうか。
おつかれさまでした。

本日午前中、１年生スポーツ大会を実施しています。

１年生の代議員・体育係が開会式を進行し、全員でラジオ体操、３分間走ののち、キックベースを行っています。寒い中ですが、はりきって、取り組んでいます。
各学級の応援の声が、明るく、はつらつとグランドに響いています。
「がんばれー！」

本日午後、２年生は、赤十字救急法指導員さんから、心肺蘇生・ＡＥＤの使用方法についての救急法を学びました。

全員、真剣に話を聴き、胸骨圧迫を人形を用いて行ったり、ＡＥＤ（練習用）を使ってみたりしました。命を救うための、貴重な体験ができました。

本日、午後２時より、３年生の生徒・保護者対象の進路説明会を行いました。

中学校卒業後の進路について、保護者とともに考えました。
今後の進路日程や受験の手続き、心構えなどを確認するとともに、将来への夢や希望を持って、進路を考えてほしいことを伝えました。
３年生、がんばれ！

１０月２１日（水）午後の時間を使って、スマホ・ケータイ安全教室を実施しました。

講師をお招きして、映像を見ながら、ＳＮＳのやりとりはエスカレートしやすいことや、軽はずみな動画の投稿が犯罪につながった事例、なりすましの知らない人とのやりとりの危険性について、学びました。

ぜひ、今後の生活に活かしてください。

２年生初の、キャリア学習を、体育館で行いました

「なぜ、人は働くの？」
「職場が、重視するポイントは？」
「なぜ、人は学ぶの？」
「夢を叶える秘訣は、４つのＣに要約される」

　〜　好奇心・自信・勇気・継続　〜

　　学びは、将来・社会につながっている・・・

広島市の独自教科である、「言語・数理運用科」を行いました。

＜１年生　わたしたちの町の「ゆるキャラ」を作ろう＞

　複数のゆるキャラの資料を比較し、共通する特徴を考えています。

＜２年生　ＳＮＳのコミュニケーションを考えよう！＞

　ＳＮＳに関する資料を関係付けて、ＳＮＳの問題や適切な利用方法について考えています。

　「言数は難しい・・・」と言いながら、資料や図と格闘していました！

教育実習生２名が、１０月１６日（金）まで、授業や朝学活などで、実習を行っています。

緊張しながらも、どうすれば、生徒がわかる授業になるのか、繰り返し考え、奮闘しています。
生徒とともに、たくさんのことを学べるよう、がんばってください。

明日までの実習期間となった、教育実習生２名が研究授業を行いました。

１年生社会「日本列島の誕生と大陸と交流」
２年生国語「モアイは語るー地球の未来」

実習生は一生懸命準備し、生徒達も熱心に課題に取り組んでいました。

「仁保フェス」本日非公開部門の紹介、パート２です。

　〜　緻密さあり　美しさあり　心にしみる感動あり　〜

「仁保フェス」本日非公開部門の紹介です。

○　総合文化部放送班作品鑑賞
　・ラジオ番組制作部門「コロナウイルス」
　・テレビ番組制作部門「最近、話題のあれ」

○　展示発表
　・国語科　習字展示（１・２年生）
　・美術科　粘土で野菜（２年生）自画像（３年生）
　・仁保学級　授業制作作品
　・ふれあいポスター展示（１年生）
　・ふれあい教室　段ボールキャンバスアート　ビーズアート
　・総合文化部美術班　制作作品

　〜　緻密さあり　驚きあり　心にしみる感動あり　〜　

本日、午後、仁保フェスを開催しました！

規模を縮小して、学年ごとのステージ発表鑑賞など、工夫して行いました。

＜生徒会長あいさつ＞

＜ステージ発表＞
・吹奏楽部ミニコンサート
・仁保学級プラスαダンス発表
　　waになっておどろう

　〜　緊張あり　笑顔あり　ライブ感あり　感動たくさんあり！〜

　ただ今、準備中です！

　明日（１０月９日）は、仁保フェスです。
　放課後から、準備と最後の確認を行っています。

　コンパクトながらも熱いステージ発表をお楽しみください。

※仁保フェスは「参観票」をご提出いただいた保護者の皆さまに配布した「ご案内の封筒」をお持ちで無い方は入場できません。ご理解とご協力をお願いいたします。
　また、展示の部の公開を１１月２日〜６日の「学校へ行こう週間」に行います。ぜひご来場ください。

教室外側の壁が、良いことで埋まってきています。

一つ一つの星型・丸型・四角などのカードに、良いことが書いてあります。
すばらしいです！

〜生徒の見つけた良いこと〜

・数学で解き方がわからない時に、「大丈夫？」と声をかけてくれて、私が理解するまで教えてくれて、その後も時々後ろを向いてくれて、間違えてないか見てくれて、うれしかった。
・「〜して」ではなく、「〜しよ！」と一緒にしようという声かけが多いのでいいなと思った。
　　などなど・・・・・