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最新更新日：2025/08/04 |
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４年 6年生に伝えよう！！和紙のみりょく・・・長期研究生による授業
第８時の研究授業がありました 本日は教育センターの永松指導主事様に 4年生の研究授業を参観していただきました ご多用の中お越しいただき ありがとうございました 今日のめあては 和紙のみりょくについて 6年生に伝えるしょうかい文を書こう でした 4年生さんは6年生さんに伝えたい 和紙のみりょくは ほぼかたまっています 今までの学習で蓄積しています だからすぐにも書けそうな雰囲気でしたが まず紹介文の構成について確認しました 初め・・・何について紹介するかを書きます 中・・・・和紙の魅力について自分が決めた「よさ」か「使い方」について書きます 終わり・・紹介のまとめと6年生さんに一言を書きます 構成が確認できた4年生さんは 今までのワークシートを確認して 自分が伝える6年生さんの姿を思い浮かべて 書き始めました みんな一生懸命に書いていました 書けたら友達と読み合って 友だちの意見を参考にして 見直しました また これまで長い間いつも授業参観をしてくださっていた 教育センターの永松指導主事様が 紹介文を書くためのワンポイントアドバイスを してくださいました だから さらにやる気倍増となり とてもいい紹介文ができました さあ ついに最後の授業ですね 6年生さんに自信をもって 和紙のみりょくを伝えてくださいね 楽しみにしています！！ ３・４年 総合「第1回広島菜プロジェクト」
子どもたちが調べたいこと ３・４年 総合「第1回広島菜プロジェクト」
３・４年 総合「第1回広島菜プロジェクト」
３・４年 総合「第1回広島菜プロジェクト」
３・４年 総合「第1回広島菜プロジェクト」
密を避けるために多目的室に椅子を並べて ソーシャルディスタンスを保ちながら 授業を行いました もちろん換気は万全です 今日はまず 「広島菜って・・？」 とイメージを広げていきました 次に広島菜について調べていきたいことを ワークシートに書いて近くの人と交流しました 最後には調べたいことが 模造紙にいっぱいになりました みんなの調べたいことを聞いていると 新しい発見がたくさんありワクワクしました 「広島菜プロジェクト」 いい学習ができそうですね 6年 大作！！習った漢字で書いた物語
6年 大作！！習った漢字で書いた物語
6年 大作！！習った漢字で書いた物語
6年 大作！！習った漢字で書いた物語
大きな単元と単元の間に 1時間程度で学習する小さな単元があるのですが 今日は教科書にのっている 今まで習った漢字を使って物語を書く という学習です 習った漢字には矢印がついていて その順番に創造をふくらませて ストーリーを考えていきます 使わないといけない漢字も たくさんあります それに 1時間といっても 今から30分ほどしかありません さあ どんな物語ができるのでしょう・・ 6年生さんは イメージをかためて 書き始めました 教室は鉛筆を走らせる音しか聞こえません どんどん場面がうつりかわっていきます そして最後には ノートいっぱいの大作となりました 漢字の学習のみならず 表現力を培う学習となりました 6年 なかよしエプロン完成！！
6年 なかよしエプロン完成！！
6年 なかよしエプロン完成！！
6年 なかよしエプロン完成！！
エプロンが完成しました ひもとひもがリボン結びにされていて エプロンもなかよしなんだなと 思いました ポケットをつけるだけでも一仕事なのに いろいろな工夫がされたポケットをつくっている人が 多いなと思いました 表にポケットがない人は 裏ポケットにしています 絵柄等を考えて裏につけたのかな… と思いました オリジナルマイエプロンが完成しましたね おめでとう！！ ６年 修学旅行に向けて体力をつける！！
６年 修学旅行に向けて体力をつける！！
６年 修学旅行に向けて体力をつける！！
1日目には登山があるため 体力作りをしていました 速く走るのではなく 自分のペースで 走り あるいは 歩き続けます 先生も登山に向けて自分のペースで走り続けていました けがをせず みんなで頂上まで登りきることができるよう がんばってほしいです 5年 ０はどうするん？
5年 ０はどうするん？
5年 ０はどうするん？
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広島市立三入東小学校
住所：広島県広島市安佐北区三入東一丁目3-1 TEL：082-818-1755 |
令和２年度「いじめ防止等のための基本方針』