最新更新日:2025/08/06
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8/8(金)は代休日、8/12(火)〜8/15(金)は閉庁日です。

2年 川をとびこえよう

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授業の様子

2年 川をとびこえよう

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2年生さんは運動場で体育の学習をしていました

ロープとロープの間は
勢いのある川が流れています
川に落ちてしまったら
流されてしまいます
しかも
その川は片足ジャンプではなく
両足ジャンプでとばないといけません
なかなか難しいです

2年生さんは 
ひざをしっかり曲げたり
腕を思いっきり振ったりと
工夫しながら
何とか対岸へ着地できるようになってきました

今後
その川の幅はだんだん広くなっていくのでは・・・
と心配しています
でも2年生さんなら大丈夫
どんな川にもあきらめず
チャレンジしてください!!



2年 780はどんな数?

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授業の様子

2年 780はどんな数?

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授業の様子

2年 780はどんな数?

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授業の様子

2年 780はどんな数?

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2年生さんは780はどんな数なのかを
説明できるようにがんばっていました

数直線上で780がどこかはすぐにわかりましたが
どんな数かを説明することは少しむずかしそうでした

700と80を合わせた数
800から20小さい数
10を78こ集めた数等
みんなの前で説明をしていました


2年 村まつり ドンドンヒャララ♪

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授業の様子

2年 村まつり ドンドンヒャララ♪

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授業の様子

2年 村まつり ドンドンヒャララ♪

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音楽室から太鼓の音が聞こえてきました
今年も「村まつり」の季節がやってきました

今年はコロナでお祭り等が中止でさみしいですが
2年生さんの「村まつり」でお祭り気分を味わおうと思います
と言っても
今までのように美しい声を響かせて
うたうことはできませんが・・・

今日は初めて歌う日なので
「ドンドンヒャララ♪」のところを
工夫してうたうことをがんばっていました
いずれその「ドンドンヒャララ♪」のところを
太鼓で表現するのかな・・・?
と思います

今年は太鼓のバチを新調したので
一人一人しっかり太鼓の練習ができると思います
楽しみにしています!!



3年 かっこいい「折れ」

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3年生さんは習字の時間でした
「日」という字を書いていきます

今日はかっこいい「折れ」が書けるように
がんばりました
かっこいい「折れ」とは
しっかり「つの」を出すことだそうです

お手本の人の「折れ」
かっこいいですね




3年 バトンパス

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授業の様子

3年 バトンパス

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3年生さんはリレーの学習をしていました

運動会前に少し学習していましたが
久しぶりのリレーだったので
バトンパスの仕方を思い出しながら
チームごとに練習をしました

最後に
一回リレーを行いました
みんな全力で走っていました

3年 円の中心を見つけよう

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授業の様子

3年 円の中心を見つけよう

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授業の様子

3年 円の中心を見つけよう

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3年生さんは円の中心を
見つける方法を考えていました

そして見つけた方法を
ノートの書いたり
ペアの友達に説明したりしていました

最後には
みんなで円の中心の見つけ方を確認しました


4年 レベルアップ!!サーキット5分!!!

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授業の様子

4年 レベルアップ!!サーキット5分!!!

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授業の様子

4年 レベルアップ!!サーキット5分!!!

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授業の様子

4年 レベルアップ!!サーキット5分!!!

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4年生さんはとびばこ運動の学習に入りました
開脚とび
台上前転
かかえこみとびの
3つの技に取り組んでいきます

学習の流れとしてとびばこをとぶ前に
「レベルアップサーキット5分」
という運動が組み込まれていました

内容は
うさぎとび
カエルのあしうち
両足とび
手押しジャンプ10回
強くジャンプ
ピタッと着地です

これらを5分間続けます
かなりしんどそうでした
でも
どの運動もとびばこ運動につながる
よい運動です

サーキットでしっかりレベルアップして
かっこよくとべるようがんばってくださいね


4年 ワクワクする!!〜長期研修生による研究授業〜

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授業の様子
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広島市立三入東小学校
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