５時間目，５年生は図工の授業で友達の作品を鑑賞していました。外側から見ると単なる箱ですが，切り抜いた穴から中を覗いてみると・・・ちょうど日差しが差し込んで，美しい月や星空が見えました。他にも素敵な作品がたくさんありました。

　６年生の午後からの授業は書写でした。お腹もいっぱいになり，ちょうど眠たくなる時間帯ですが，みんな手本をよく見ながら，字形の整った文字を書くことができていました。いつも集中して授業に取り組んでいる６年生です。

　わかば学級３組では，いもほりをしていました。青々と茂った葉っぱやつるを引き抜くと，やっと土が見えてきました。さあ，いよいよいもほりです。幼虫や石ころなど，色々なものが出てきましたが，お待ちかねのさつまいもも，ちゃんと見つけることができました。大きいものから小さいものまで，大きさも形も様々ですが，みんなたくさん収穫できて喜んでいました。

　６年生の家庭科の授業では，朝食をとることの大切さについて学習していました。自分の生活を振り返り，問題点と改善点を考え発表しました。

　３時間目，屋上では，３年生が理科の光の進み方の学習で，鏡を使って光の的当てをしていました。この活動を通して，光が真っすぐに進むことがわかりました。

　運動会が終わり，いつもの授業風景が戻ってきました。どのクラスも落ち着いた雰囲気で学習に取り組んでいます。
　２時間目，３年生は毛筆の授業で「人」という字を学習していました。難しい右はらいと左はらいを何度も繰り返し練習していました。

　１時間目に１年生の教室では，運動会の作文を書いていました。かけっこで頑張って走ったこと，ダンスを間違えずに踊ることができたことなど，みんな運動会を振り返りながら思い思いの文章を書くことができました。