朝日にキラキラ輝いています。

〇〇さんに、文房具をプレゼントするという設定で英会話の学習です。
始めに、どんな文房具をプレゼントするか、印刷された筆箱に文房具を切って貼って入れていきました。
英会話になった時は、文房具を一つ一つ紹介し、最後に「Ｐresent for you」「Ｔhank you」で終わりです。
みんな笑顔でかわいらしいです。自由でのびのびした雰囲気の中で会話が進んでいきます。

１２月になったら、たけのこ・たんぽぽ学級全員で、電車・アストラムラインを乗り継いで、「ヌマジ交通ミュージアム」まで行きます。
たんぽぽ１組では、その行程を責任をもって作るという学習をしていました。
何時に学校を出て、何時に電車に乗って、何時のアストラムラインに乗り継いで、結果何時に到着できるか等、時刻表を読み解きながら、徒歩何分も計算に入れて、時計を動かしながら行程を考えていきました。
学校を出てから到着までのプランが出来上がり、とてもうれしそうでした。

運動会を３１日に無事終えることができました。
そして、３連休明けの本日。
６年生は修学旅行モードに切り替わっています。

クラスを訪問すると、「修学旅行のクラス目標を決めよう」と話し合いをしていました。
ホワイトボードに班ごとで目標を話し合ってまとめていました。
いくつか紹介します。
〇修学旅行をやり遂げて、これまでの６年間を有意義なものにしよう。
〇仲間と協力し、友情を深めて、良い思い出を作ろう！
〇Ｓhiningな思い出と仲間とのＳmileや〜。
このクラスの学級目標は「Ｓhining Ｓmile　明るく元気　心はひとつ　輝く３組」です。
班から出てきたクラス目標の言葉の一つ一つに、担任がクラスの児童にいつもいつも語りかけている「仲間・協力・友情・責任」等々、すべてが集約されていると思いました。
こんなことを６年生は考えているのです。
鳥肌が立つほどに感動しました。６年生の姿は南小の誇りです。（ｂｙ校長）

あきの　いいおてんきのなか、なぎさこうえんへ　どんぐりひろいにいきました。
こうえんまで　あんぜんに　きをつけて　あるくことができました。
いろいろな　かたちの　どんぐり、カラフルなはっぱをたくさん見つけて、ふくろいっぱいに　ひろいました。
シートをひろげて　たべる　おべんとうは　とっても　おいしかったです。
これから、あつめたもので　あそぶのも　たのしみです！