上の学年のお姉さん、お兄さんがよく面倒をみています。
リーダーシップとフォロワーシップを育み、温かい集団を育てていきます。
「点をとったらおおきくなる生き物はなあに」
う〜ん。むずかしい！
校長も運動場をのぞく全会場のポイントを子ども達と回りましたが、歩いた数は約３０００歩です。子どもは元気！

９月２９日５・６時間目、全校集会「ウォークラリー」を行いました。
コロナ対策として、密にならないように、ゲームではなく、クイズに変えました。
班の人数も半分にして２学年混合の５名までにしました。全校集合もなくし、児童会代表による放送でのオープニングに変えました。
様々な場面でコロナ対策を講じながら進めています。
実施できてよかったです。すべては子ども達の笑顔のために！

ストローを動かすと、連結されたオオクワガタと昆虫の？が右左に動きます。楽しい作品ですね。

ストロー３本が胴体の中にあり、接続してある頭と両腕がおもしろく動きます。

　遊んだ後は、付箋によかったところ（ピンク）、工夫してほしいアドバイス（黄色）を書いて渡しました。もらった意見を参考にして、次の時間はさらに工夫を重ねていきます。積極的で意欲に満ちた活動の様子でとても楽しく参観しました。

　２年生は手作りおもちゃを作って、おもちゃまつりをします。おもちゃまつりの招待客は１年生です。
　自分たちも１年生の時にしてもらっていますから、２年生は大変はりきっています。
　コロナ予防に配慮して、体育館で例年の半分のクラスで分散開催です。
　今日は、作ったおもちゃをクラスの友達に遊んでもらい、改善のアドバイスをもらってさらによいおもちゃに工夫しようという活動の日です。教育実習生も参観しました。

　振り子の１往復する時間が、ふりこの長さによって変わるか調べる実験です。
班で役割を決めて、実験を進めていきました。
３０ｃｍと６０ｃｍの振り子の１０往復の所要時間を図り、１０で割って１往復分を算出します。５回計測を繰り返しその平均値を出します。

　９月２８日（月）から，教育実習がスタートしました。
　今年度は，広島女学院大学，広島修道大学，東京福祉大学から５名の実習生を迎えました。５名とも本校の卒業生です。
　２９日（火）の朝，校内テレビ放送で実習生の紹介を行いました。自己紹介とともに，「私たちが小学生の頃も，あいさつ運動がありました。」，「卒業する年にクーラー設置の工事が始まったけれど，クーラーがついたのは卒業後。」など小学校時代の思い出も話してもらいました。
　１０月２３日（金）までの４週間，よろしくお願いします。

　前の時間に校庭で空気でっぽうで楽しく遊びました。
　前玉と後ろ玉の間にあるものは空気！水を入れてみると・・・。
玉の飛び方は全く違ったものになっています。なぜ、んな風に飛び方が違ったのだろう。
いったい中ではどうなっているんだろう。今日の学習課題です。
　学習課題→実験方法の理解→予想を立てる→実験する→結果の交流→分かったこと→学習の振り返りの順に学習は構成されています。
　閉じ込めた空気や水に力を加えると、空気は圧し縮められるが、水は圧し縮められないことが、今日の実験からとらえることができました。空気は圧し縮められて体積が小さくなるのです。

　はたらくことのよさ、勤労、公共の精神について考える道徳です。
　通学路のゴミ拾いにやりがいや達成感を感じるようになったあつしの姿を通して、一生けんめいに働くことのよさについて考えさせ、みんなのために働き、役に立とうとする心情を育てます。
　昨日から教育実習生５名を迎え、初任者２名、校長、教頭の参観もあり、クラスの児童は緊張したでしょう。
　大変よく発表するクラスで、話し合いのルールも徹底しており、発表者が次の発表者を指名していくというリレー式で発表が続きます。担任は黒板に児童の考えを次々と書いてまとめていきます。構造化されたよい板書で、あつしの気持ちの変遷がよくわかります。

＊今日の献立＊
ごはん
肉豆腐
ごま酢あえ
牛乳

　かたくちいわしの子どもを「しらす」といいます。しらすを釜ゆでにして，乾燥させたものが「しらすぼし」で，このしらすぼしを，さらに乾燥させたものを「ちりめんいりこ」と呼びます。ちりめんいりこには，骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。今日は，ごま酢あえに使いました。
　さっぱりとして，おいしいごま酢あえに仕上がっていました！

＊今日の献立＊
ごはん
のり佃煮
筑前煮
おかかあえ
牛乳

　おかかあえの「おかか」は，かつお節のことです。
　今日は，ほうれんそう・キャベツ・にんじんをかつお節で和えました。かつお節は独特のうま味があり，汁ものなどのだしをとる時によく使われますが，野菜と和えてもおいしく食べることができます。

　今日の献立は，野菜がしっかりとれる献立でした。子どもたちも，しっかり食べていて，おかわりもたくさんしてくれていました！　

社会科では，歴史を学習中です。
先日，窓の外を見てみると・・・
大仏が！！！
６年のあるクラスがほうきとメジャーなどの道具を使いながら，奈良の大仏の実際の大きさを上手に描いていました。

卒業アルバムの写真撮影が順調に進んでいます。
個人写真，委員会写真，各クラスでの様子など，子どもたちの様子をたくさん撮ってもらっています。
２４日に久しぶりにあったクラブでも写真を撮りました。
どのポーズで撮ろうか考えて・・・
いざ撮影！
緊張した表情をしていた子もいましたが，カメラマンの声掛けでにっこり笑顔に！
これからも運動会や修学旅行などの行事で写真を撮ってもらいます。
卒業アルバムの完成が楽しみです！

　９月１９日（土），東校舎の西側から足場の撤去作業が行われました。
　４連休の間に足場が全部なくなり，２３日に登校してきた子どもたちは，びっくりしていました。
　地域の皆様にも長い間ご不便をおかけしましたが，ご協力ありがとうございました。

　９月の４連休前に，東校舎の手すり工事のため足場を覆っていたシートが外されました。
　暑い夏には，ちょうどよい日よけになっておりました。

＊今日の献立＊
ふわふわ丼
切干し大根の炒め煮
牛乳

　切干し大根は，大根を切って干したものです。大根は水分が多いので，そのままだと腐りやすいですが，干すと長期間の保存ができます。
　また，太陽に当てることで甘みが増し，貧血を防ぐ鉄分や，歯や骨をじょうぶにするカルシウムも増えます。食物せんいも多く含んでいるので，おなかの調子を整えてくれます。
　ふわふわ丼には，豆腐がたっぷり入り，どちらもおいしく仕上がっていました。

９月24日（木）

５時間目に，９月29日に行われる児童会行事「ウォークラリー大会」で一緒にペアとなる，３年生との顔合わせ会を行いました。

各チームに分かれて，自己紹介やメンバーの確認をしたり，チームの名前を考えたりする中で，どのチームも５年生が中心となって，話し合いを進めていました。

５年生ももう半年経ちます。高学年としての自覚が芽生えてきたと感じ，大変うれしく思っています。

これからも，高学年として学校を支えていってほしいと願っています。

期待しています！

　９月１７日１６時より、修学旅行の説明会を持ちました。６年生の保護者の皆様、お忙しい中、説明会にご参加くださりありがとうございます。
　修学旅行は、教育意義・健全育成においても大きな意味を持つものです。卒業文集でよい思い出として一番多く取り上げられるのが修学旅行です。
　６月に、国が感染予防等を徹底した上で、実施することが望ましいという方針を出しました。市としても、９月以降からの実施の方針を出しました。
　そこで、感染流行の動向を確認しながら、行き先を香川に変え、１１月１６日（月）〜１１月１７日（火）１泊２日で実施することといたしました。現地にも出向き、宿泊する旅館・訪問先の施設の感染予防対策を確認し、旅行代理店との打ち合わせを重ね、実施計画を作成しました。
　
　同様に、９月１６日には５年生保護者対象の野外活動説明会を行いました。５年生は昨年と行先は同じですが、密を避けて５クラスがＡ（１〜３組）とＢ（４組と５組）の２グループに分かれ、それぞれ１泊２日で行います。

　出発までしっかりと準備を整え、良い思い出に残る充実した２日間になるよう努めてまいります。

＊今日の献立＊
バターパン
ボルシチ
ハムサラダ
牛乳
　
　教科関連献立「世界とつながる広島県」
　４年生は，社会科で世界とつながる広島県について勉強をしています。広島市は，ロシアのボルゴグラード市と姉妹都市交流をおこなっているので，今日はロシアの伝統的な家庭料理のボルシチを給食にとりいれました。
　ボルシチのスープの赤い色は，「ビーツ」という野菜の赤色が溶け出したものです。ビーツは，独特の甘味があり，根はきれいな赤紫色で，かぶによく似た形をしています。「食べる輸血」と呼ばれるほど栄養が豊富です。

　子どもたちは，赤色の野菜は何だろうと不思議そうでしたが，食べてみると「おいしい！」と言って，おかわりにもたくさん手が挙がっていました！