朝夕の冷え込みが増し、学校の景色も変化してきました。テーマにそったものを見付けて〇をつける「あきさがしビンゴ」をしました。子どもたちは興味津々、とても嬉しそうに秋さがしをして、「はっぱのいろがなつとちがう」と言うなど季節の移ろいを感じ取っていました。

　朝、晩の気温が低くなったり、日の出、日の入りが早くなったリして、秋が深まっていることを感じるようになりました。学校では、長袖で過ごす児童が増えてきました。

　今、４年生は体育で跳び箱運動に挑戦しています。新指導要領になり、４年生がチャレンジする技はとても高度なものになっています。でも、４年生だからできる技ともいえると思っています。そこで、跳び箱運動に入る前に、補助運動にたくさん取り組んでいます。家でできるものもたくさん紹介しているので、ぜひ挑戦し、難しい技ができるようになってほしいと願っています。1枚目の写真は肩倒立をしています。
　図画工作の「大好きな物語」という単元では、「龍の子太郎」の物語を聞いて好きな場面を絵に描いています。人物や龍を大きく描くことにチャレンジしています。

　かたちの学習で箱や筒などのかたちを写し取って絵をかきました。「筒の中に丸が隠れている。」など特徴を感じ取りながら、絵をかき進めました。それぞれが学習したことを生かして活動しました。

　今年度初めての音楽朝会がありました。音楽委員会の人たちが事前に作成したビデオを全校に流すテレビ朝会でした。
「しあわせなら手をたたこう」の曲に合わせて、手や肩などの体を叩いたり、○年生や○月生まれなど、当てはまるところで手を挙げて立ったりしました。子どもたちはテレビに向かって楽しそうに参加したり、クラスの仲間が何月生まれなのか興味をもって周りを見たりしていました。
　特に１年生の教室では、朝会の後に「楽しかったからまたやりたい」と、初めての音楽朝会に興奮した様子でした。

　家から持ち寄った箱を組み合わせて作品を作りました。箱の形や色を生かし、積んだり並べたりしながら想像を広げ活動に取り組みました。出来上がると「これ何だと思う？　○○だよ」と、とても嬉しそうに話していました。

　生活科で株の栽培を行っています。種まきの際「大きな大きなかぶになれ、あまいあまいかぶになれ」と国語で勉強した『おおきなかぶ』の台詞を真似して、声掛けをする児童もいました。毎日水やりをして出てきた芽を見たり触ったりして観察しました。

　５年生の図書委員さんが、本の読み聞かせをしてくれました。廊下で「緊張するぅ。」と言って待っていました。読み聞かせが始まると、２年生は静かに聞き入っていました。図書委員さん、ありがとうございました。

　家から持ち寄った箱や筒などを使ってタワーや電車などを作り、形の学習をしました。タワーの高さ競争の振り返りでは、平たくて底が広い箱を土台にするとバランスよく積めることに気付くことができました。友達と協力して楽しく学習しました。

　国語科の「馬のおもちゃの作り方」の学習を踏まえて、生活科で馬のおもちゃを作りました。教科書に書いてある馬のおもちゃの説明を読みながら、班で協力をして作りました。とても難しく悪戦苦闘していました。箱の準備、ありがとうございました。

　地域に住まれている得田さんより、被爆体験を聞かせていただきました。得田さんは、学校にある被爆フジを原小学校に移植された方です。
　得田さんは、４歳の時に温品に疎開されていて被爆されました。その前後の出来事をいろいろな物を使い、分かりやすく子どもたちに話してくださいました。途中、子どもたちに質問をしながら楽しく進めてくださいました。最後に、運動場の横にある被爆フジをみんなで見ました。
　子どもたちが得田さんに、「子どもたちが戦争をなくすためにはどうしたらいいですか？」と質問をすると、「お互いに助け合える関係をつくるといい。」と言われました。このお話をきっかけに、身の回りの小さな課題から取り組み、平和な世の中を築いていければと考えております。
　保護者の皆様も学校に来られる機会がありましたら、ぜひ運動場の西側にある被爆フジを見てください。

　運動会の絵を描きました。クレヨンで自分や友達を描き、踊ったり走ったりした、その時の気持ちが表れるように絵の具でポンポン色を付けました。素敵な絵が出来上がりました。

　朝の読書タイムに「お話グループ　はらっぱ」さんによる、読み聞かせがありました。楽しいお話に２年生は静かに聞き入っていました。
「お話グループ　はらっぱ」さん　楽しいお話をありがとうございました。

　今日の給食は、「減量ごはん、親子うどん、大豆のぎすけ煮、牛乳」で
した。
　「大豆のぎすけ煮」は、柔らかく戻した乾燥大豆にでんぷんをまぶして
油で揚げ、しょうゆと砂糖で作ったタレをからめて、素揚げにしたかえり
いりこと一緒に混ぜ合わせた料理です。大豆とかえりいりこが香ばしく、
少し歯ごたえのあるおいしい一品になりました。
　学校給食は前日からの調理をしないため、当日の朝に乾燥大豆を沸騰し
たお湯に入れてふたをし、そのまま１時間近く置いて柔らかくします。こ
の方法だと前日から水に漬けて戻さなくてよいので時短調理になります。
ご家庭でもぜひ取り入れてみてください。

　今年度から、体育科の授業で着用できる冬用ジャージの販売が始まりました。
　野外活動の関係上、5年生児童は、10月21日。その他の学年児童は、10月22日に配付プリントを持ち帰ります。色は、上の通りです。（上下は同色です。）
　購入は希望者です。申込期間が学年によって異なるので、プリントをお読みください。
　

　１０月末に行われる陸上記録会の練習をしています。出場する子供たちは昼休憩に、それぞれの種目に分かれてトレーニングをしています。
　今の記録よりも上回れるように、目標を設定して、毎日頑張っています。

　今日は上靴洗いに挑戦しました。説明をよく聞き、汚れ落とし、洗い、すすぎ、脱水の手順に沿って上靴洗いを進めました。「上靴がピカピカになったよ！」と達成感に満ち溢れていました。

　現在、夏休みの宿題で取り組んだ「ふれあい標語」が祇園公民館で展示されています。このふれあい標語は、原小学校、原南小学校、祇園東中学校の３校が毎年取り組んでいるもので、本校では、各クラスから一点ずつ標語を張り出しています。

　展示期間は、１０月１２日（月）〜１０月１８日（日）です。お近くをお通りの際は、ぜひ足を運んでみてください！

　３年生の総合的な学習の時間は「西原にんじん調査隊」です。西原地区で古くから多く栽培されていて、原小学校の校章のモチーフにもなっている「西原にんじん」を育てることになりました。
　地域の方に耕していただいた畑を自分たちで草抜きをし、ニンジンの種をまきました。今回は「西原にんじん」として育てられてきた金時にんじんと、西洋にんじんとの２種類を育てます。水やりも欠かさず行い、早く芽が出ないかと待ち遠しい子どもたちです。

　粘土でごちそうを作ってパーティーをしました。自分が何のメニューを担当するかグループで話し合い役割分担をした後、ごちそう作りを行いました。乾杯を行い、盛り上がったパーティーとなりました。

　運動会が終わりました。コロナウィルスの影響で練習時間も少ない中、子どもたちは本当に集中して練習に取り組みました。そして、当日も仲間と合わせて全力で演技することができました。終わった後、子どもたちは口々に、「たくさんの人がいたからどきどきしたけど、がんばった。」「先生、ソーラン節をちょっと間違えたけど、しっかりと腰を落としてやったよ！」などなど、喜びの声をたくさん聞くことができました。子どもたちのやり切った笑顔がまぶしかったです。
　お家でも、運動会の頑張りをしっかりとほめてあげてください。子どもたちは、運動会での頑張りを大きなステップにして、さらに伸びていくことと思います。