音楽（写真1,2枚目）と，図工（写真3枚目）の学習風景をご紹介します。

音楽の学習では，「ソラシであそぼう」ということで，リコーダーの「ソ・ラ・シ」の音を自分なりに組み合わせて，一人一人が披露していきました。

図工の学習では，「春日野ピースライト」の製作に取り組んでいます。軽量粘土に水彩絵の具を混ぜて，ＬＥＤライトにかざし，光の見え方を工夫しながら，自分の「平和」を表現しました。

芸術の秋を満喫中の３年生です。

今日は避難訓練がありました。地震が起きた時にどうすればよいか学習しました。みんな真剣に訓練に参加していました。
算数の授業では時計の学習を頑張っています！「何時何分」を読めるように時計を使って練習しています。お家でもこれから時刻を意識して生活できるといいですね。

　春日野美術館に向けて，図画工作科でピースライトを製作中です。平和への願いを込めて丁寧に製作しています。心の温まるライト，まわりの人の心を明るくするライト，見ていると落ち着くライトなど自分なりに平和をイメージしたデザインを考え，上手にカッターを使って切り抜きました。
　１１月２８日（土）には，体育館に展示しライトを灯す予定です。平和の光を放つピースライトを楽しみにしておいてください。

　今４年生ではのこぎりで木を切ったり、げんのうで釘を気に打ち付けたりすることで新しい生き物を作る学習を行っています。前の時間はのこぎりを使って木を切る学習をしました。今回は業務員の先生にゲストティーチャーとして来ていただき、釘の打ち方を学習しました。げんのうの使い方をしっかりを守り、安全を意識しながら学習を進めることができました。これから、どんな新生物を作っていくのかとても楽しみにしています。

　図画工作科の授業の様子です。「くすのきにこれからもずっと見守っていてほしい」「くすのきの優しさや力強さを表したい」といった思いをこめてかきました。今日はそれぞれのかいたくすのきを鑑賞しています。友達の表現の工夫や、作品にこめた思いを想像しながらじっくりと見ていました。

外国語の授業の様子です。いつも楽しく意欲的に取り組んでいます。
今日は，「宝物がどこにあるかたずね合おう」をめあてに，「on」「in」「under」「by」を使った，ものの場所の示し方の学習をしました。写真は，教員の話をよく聞いて，ものが部屋の中のどこにあるのかを考えているところです。このあと，友達に「where」を使ってものの場所をたずねたり，その質問に答えたりする活動に取り組みました。

「広島県『みんなで減災』一斉地震防災訓練」の実施に合わせて、本校では今日、地震の避難訓練を行いました。

放送をよく聞く、机の下ににかくれて体や頭を守る、揺れが収まるまでじっと待つ、
地震がおさまったのを確認して先生の合図でさっと並ぶ…。

いざという時を想定して、最後まで、静かに行動できました。