最新更新日:2025/06/19
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校訓 かしこく やさしく たくましく

4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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授業の様子

4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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授業の様子

4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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授業の様子

4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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授業の様子

4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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授業の様子

4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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授業の様子

4年 選べない〜「よさ」か「使い方」か・・・長期研究生による授業

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長期研究生による
第6時の研究授業がありました

今日は雨で足元の悪い中
教育センターの宅見次長様
永松指導主事様に
4年生の研究授業を参観していただきました
ご多用の中お越しいただき
ありがとうございました

今日のめあては
「終わり」を読み「考え名人3点セット」を使って
6年生に伝えたいことを考えよう
でした

いつものように今日の学習を指す担当の人が
(いつの間にか担当になっていました・・・)
和紙に書かれた今日の学習を指さしました
みんなが注目して授業が始まりました

研究授業も終盤となり
今日は今まで学んできた「考え名人3点セット」を活用して
自分で考えていく学習です

でも
いきなりでは不安なので
先生が考えていく手順を示してくれました
4年生さんは心強かったと思います
先生ありがとう

今日の手順は
1 わからない言葉や文について確かめる
2 内容を読み取る
3 「よさ」「使い方」にわける
4 「よさ」「使い方」のどちらかを選ぶ
です

今までは「よさ」か「使い方」のどちらかにしぼって
学習を進めてきましたが
今日は自分でどちらにするかを決めます

みんなどちらにしようか悩んでいました
話を聞いていると
今まで学んできたことが
よくわかっているからこその
悩みでした
「選べん・・どっちも」
と言っている人もいました
それだけ今まで真剣に読んできた証拠ですね
最初のころは和紙のことがあまりよくわからなかったけど
今では和紙博士のように様々なことを知ることができましたね

さて
「よさ」を選んだ人はピンク色の付箋を
「使い方」を選んだ人は水色の付箋を
机の上にはりました
これで誰が何を選んだのか一目瞭然です
この色の付箋は子どもたちのやる気を
さらにパワーアップさせました

発表の場面では
「よさ」を選んだ人全員
「使い方」を選んだ人全員が立って
自分の考えを発表しました

ドキドキしたけど
正解かどうかわからないけど
とりあえず言ってみようという雰囲気が
4年生さんに育っています
この授業で自信がついたから・・・
きっとまわりのみんなが助けてくれるから・・・

何だかこの学習が終わりだと思うと
さみしくもあります
4年生さんは「考え名人3点セット」を
ビデオ3台
ボイスレコーダー
たくさんの先生等
緊張感の中がんばりぬいたので
その力はこれからの全ての学習に役立つことでしょう

4年生さん
木曜日はいよいよ
6年生さんに伝えたいことを
考えていくのかな・・・?
と思います
がんばってくださいね
先生もきめ細やかなご準備
ありがとうございました

それから
ずっと協力してくれた3年生さんにも感謝です
授業が少し延長したときに
静かにする協力をしてくれていました
今日も少し延長したので3年生教室へいくと
3年生さんの方から
「静かにするんですよね」
「ビデオがあったのでわかりました」
と言って他の子どもたちにも
知らせてくれました
3年生さんもご協力ありがとうございました



11/2 後期始業式

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ソフトボールクラブ優勝の表彰

11/2 後期始業式

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読書感想文入賞児童への表彰

11/2 後期始業式

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絵手紙クラブへの表彰

11/2 後期始業式

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校長先生からの詩のプレゼント

11/2 後期始業式

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校長先生のお話

11/2 後期始業式

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4年生さんの発表

11/2 後期始業式

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後期始業式が行われました

まず
2年生と4年生の児童代表が
前期がんばったことや
後期がんばることを発表しました

2年生さんの後期がんばりたいことは
パンジーに毎日水をあげることです
大きなパンジーに育てるために
水をあげすぎないことにも注意して
がんばるそうです

4年生さんの後期がんばりたいことは
4つありました
1 言われる前にあいさつをすること
2 相手の方を向いて話をきくこと
3 ノートをきれいにまとめること
4 ペアの話し合いで自分の考えをしっかりつたえること
立派な高学年になるために以上の4つをがんばるそうです

次に校長先生の話では
前期終業式の引き続き
「後期始業式は何のためにあるのでしょう」
と問いかけ
「11月から3月までの目標を決める日です」
とお話しされました
しばらく時間をとって
校長先生の宿題である
「後期の目標を一つ考えること」
を振り返りました
みんなちゃんと考えてきたかな…?

そして
校長先生からの
後期にがんばってほしいことが発表されました
それは
「授業中に自分の考えを発表する」でした
後期も新しい目標に向かって
がんばってほしいと思います

最後に表彰です
最近よいお知らせがたくさん届き
うれしいです

絵手紙クラブさんの取組に対する賞状
読書感想文に入賞の賞状
ソフトボールチームの
しんゆう杯での優勝の賞状とトロフィ

以上が校長先生から渡されました
おめでとうございます!!
みんなうれしそうでした

11/2〜6は参観週間

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いよいよ参観週間が始まります
ご多用とは思いますが
子どもたちのがんばりをご参観ください

ご来校の際は今一度
参観週間のご案内プリントを確認の上
ご来校ください

 ↓  ↓  ↓

<swa:ContentLink type="doc" item="66434">参観週間のお知らせ</swa:ContentLink>


名札・マスク着用の上、事務室横玄関からお入りください。

来校されましたら来校者名簿にお名前と体温をご記入ください。

よろしくお願いいたします。

6年 1年生と楽しく遊べるように

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子どもたちの様子
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広島市立三入東小学校
住所:広島県広島市安佐北区三入東一丁目3-1
TEL:082-818-1755