みんなで仲よく並んで，収穫したさつま芋をきれいに洗っています。本来ならば，このさつま芋を使って，料理をしたいところですが，感染防止対策のため，今年は，自分で加熱したさつま芋を自分で食べる方法を取りました。キッチンペーパーやラップで包み，電子レンジで加熱しました。栗のようなホクホクとした食感で，甘い味です。
「みんなで水やりをしたから，おいしいおいもになった。」
と子どもたちも喜んでいました。

　朝からしとしとと雨が降り，空気もひんやりとしています。子どもたちには，体調を崩さないようにしてほしいと思います。

　１１月の校長室だより「エール」を掲載しましたので，どうぞお読みください。

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エール（１１月号）

　校長室にある「いわたくんちのおばあちゃん」の絵本に天野夏美さんのサインとともにメッセージが添えられています。今日の給食時間に次のように紹介しました。

「先週聞いた天野夏美さんのお話を覚えていますか。天野さんは，『いわたくんちのおばあちゃん』の絵本に次のようなメッセージを書いてくださっています。『どんなに辛くても，どんなに悲しくても，どんなに寂しくても，生きることをあきらめないで。いつか必ず笑顔になれるから。失っても失ってもなくならないものがある。それが愛情なんですね。』このメッセージは，先週聞いたお話とつながるものがあります。校長室の前に，この絵本を置いておきますから，校長室の前を通ることがあれば見てください。」

　昼休憩になると，校長室の前には，絵本を見に来た子どもたちの姿がありました。「いわたくんちのおばあちゃん」は，本川小学校の子どもたちにとって，忘れることのできない１冊となることでしょう。

　秋空高く澄み渡り，子どもたちは，休憩時間に元気よく運動場で遊んでいます。さて，早いもので，明日から１１月です。学校だよりを掲載いたしましたので，お読みください。

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本川小だより（１１月号）

　今日は，平和のつどいを行いました。絵本「いわたくんちのおばあちゃん」の作者，天野夏美さんが子どもたちにお話をしてくださいました。天野夏美さんは，本校の平和資料館のボランティアガイドも務めてくださっています。

　本川小学校の校舎は，昭和３年に建てられた鉄筋コンクリートで，当時，とても立派な校舎だったこと。その校舎が昭和２０年８月６日に，大きな被害を受けたこと。校庭では，亡くなった多くの方々が火葬されたこと。その後，学校が再開されたときのこと。たった一人生き残った居森清子さんのこと。

　子どもたちにとって断片的な知識であった事柄が，天野さんによって，どんどんつながっていきました。

「本川小学校の校舎の下には，亡くなった多くの人々の骨が眠っています。ここで過ごす皆さんは，どうか優しい気持ちで過ごしてくださいね。」
「疎開から帰ってきた子どもたちは，どんなに悲しくても，どんなに寂しくても，どんなに苦しくても，生きるのを諦めないで頑張ってくれました。頑張ってくれた子どもたちが，今をつくってくれているのです。」
「自分の考え方が正しいのか。それは，他の人にとっても正しいことなのか。どうかゆっくり考えてみてください。」

　天野さんのお話は，被爆の現実を鋭く突きながら，でも，どこか未来に向けての優しい眼差しを感じるものでした。本校では，１１月に平和学習発表週間を設定します。今日のお話が，この発表週間につながっていくことと思います。

　今日は，６年生の保護者の皆様にお集まりいただき，修学旅行説明会を開催しました。本校は，１２月１５日（火）〜１６日（水）に山口県美祢市，下関市に出かけます。今日の説明会では，日程や経費，準備物，そして感染症予防対策についてお伝えしました。保護者の皆様には，ご多用の中，ご出席くださり，ありがとうございました。

　写真は，大休憩の運動場の様子です。イチョウの葉が黄色く染まってきました。秋の深まりを感じます。
　今朝は学校朝会でした。子どもたちに次のような話をしました。

【校長の話】

　児童のみなさん，おはようございます。
　今朝，伝えたい言葉は「ワンチーム」です。「ワンチーム」は，運動会のスローガンの中にもあった言葉です。運動会は終わりましたが，昨日，「ワンチーム」を感じることがあったので，紹介します。
　３年生以上の学級代表と計画委員が集まって，代表委員会がありました。１１月９日から始まる「そろえるキャンペーン」について話し合っていました。「そろえるキャンペーン」とは，本川小学校のみんなで、「あいさつをそろえる」「身だしなみをそろえる」「くつをそろえる」ということに取り組んでいこうと，計画委員が考えているものです。
　代表委員会の原案を読んで，
「さすが，本川小学校の計画委員だ。」
と思いました。なぜなら，どうして「そろえるキャンペーン」を行うか，その理由について，こんなふうに書いているからです。
「そろえないと，心がざわざわします。そろっていると，心が気持ちよくなり，落ち着きます。平和を伝えていく学校として，落ち着いた学校生活を送ることは大切なことです。」
　私は，爆心地に一番近い本川小学校の校長先生として，いつも，何をするときも「平和を伝えていく学校」ということを意識しています。それは，本川小学校の先生方もそうです。でも，これが，代表委員会の原案に，本川小学校の子どもの皆さんの言葉として書いてあることをとても嬉しく思いました。私と本川小学校の子どもである皆さんが同じ気持ちであることを感じることができたからです。平和を発信する学校として，ワンチームになっていることを感じたのです。
　さあ，皆さんが次に向かうのは，平和学習発表会に向けての展示です。いつもの年であれば，平和について学習したことを言葉や歌，劇にして伝えるのですが，今年は，新型コロナウイルス感染拡大防止のため，体育館に作品を展示する形をとることにしました。この形で，平和についての考えを発信するのは，初めてのことです。後期の始業式で「チャンス　チャレンジ　チェンジ」の話をしましたが，今年度の平和学習発表会は，この「チャンス　チャレンジ　チェンジ」にぴったりだと考えています。いつものようにできないことを残念に思うよりも，ピンチをチャンスに捉え，新しい展示という方法にチャレンジしていきたいと思います。
　そこで，皆さんによりよい展示になるために，二つのことを意識してほしいと思います。

・誰に発信するのですか。
・どのような気持ちで発信するのですか。

　この二つを意識することで，意味のある展示になるはずです。体育館から，本川小学校のワンチームが伝わっていくようにしたいと思います。

　１０月３１日（土）に，第５６回広島市小学校児童陸上記録会が開催されます。本校からは，６年生の３人の児童が出場します。
　放課後，運動場には，練習に励む３人の姿がありました。自分の記録を更新することができるよう，ベストを尽くしてほしいと思います。

　今日は，６年生の児童を対象に，学校薬剤師の先生を講師としてお招きし，薬物乱用防止教室を開きました。
　先生は，「たばこ」，「酒」，「薬物」が人体に与える影響について，分かりやすく話してくださいました。最後に，薬物の使用に巻き込まれないために大切なことを教えてくださいました。
・自分に自信をもとう。
・嫌なことは断ろう。
・よいことと悪いことの区別をつけよう。
・自分の好きなことを見付けよう。
・学校生活を楽しもう。
　子どもたちは，真剣に聞いていました。

　代表委員会の様子を見ました。今日は，計画委員会から「そろえるキャンペーン」の提案がありました。「そろえるキャンペーン」というのは，落ち着いて学校生活を送ることができるようにみんなであいさつ，身だしなみ，くつそろえに取り組むものです。代表委員会の原案には，次のような提案理由が書かれていました。（３枚目の写真）

「本川小学校をよりよい学校にしていくために，あいさつやくつ，身だしなみをそろえることを提案します。理由は，これらをそろえないと，見た目もよくなく，心がざわざわしてしまいます。しかし，きれいにそろっていると，心が気持ちよくなり，落ち着きます。平和を伝えていく学校として，落ち着いた心で学校生活を送ることはとても大切なことです。ちょっとした意識でそろえることができるので，みなさんいっしょに取り組んでみませんか。」

　提案理由の中に，
「平和を伝えていく学校として，落ち着いた心で学校生活を送ることはとても大切なことです。」
とあったことに驚きました。「平和を伝えていく学校として」と子どもたちが意識していることを嬉しく，心強く思いました。

　あいさつをすること，くつをそろえること，身だしなみを整えること。子ども自らの呼び掛けで，こうした取組みが行われていくことは，大人が直接指導するよりも効力をもちます。１１月９日（月）からスタートするという「そろえるキャンペーン」に大いに期待したいと思います。

　国泰寺中学校区には，本校を含めて，５校の小・中学校があります。今日は，この５校の業務員が本校に集まり，共同で，平和の森の樹木の剪定をしました。平和の森には，ニワウルシ，アオギリ，アラカシ，クスノキ，イチョウといった被爆樹木や被爆樹木２世も育っています。被爆樹木は，本校の平和教育の学習材としての大切な役割があります。被爆樹木の手入れをすることは，大切な命をつなぐことでもあります。作業の後，平和の森は，すっきりした環境が整いました。

　代休明けの今日は，お弁当持参の日でした。保護者の皆様，お忙しい中，お弁当の準備をしていただき，ありがとうございました。どの教室でも嬉しそうに食べる子どもたちの様子を見ることができました。

　１枚目の写真は，あおぞら学級の様子です。いつもは，交流学級で給食を食べますが，今日は学習の流れで，あおぞら学級で食べています。２枚目は，２年生の様子です。「おいしい？」と聞くと，「はい。」という返事がありました。３枚目は，３年生の様子です。笑顔で食べる様子を見ると，こちらまで幸せな気持ちになります。

　３年生は，算数科の時間にコンパスを使って円をかいていました。難しい作業ですが，上手に扱うことができるようになっていました。円をかくためには，コンパスの針が動かないように，針の方に力を入れたり，回す方向にやや傾けながら回転させたりというこつがあります。そのこつをつかんだ子どもたちは，自由自在に円をかいていました。複雑な模様にもコンパスを使って挑戦していました。

　本川小学校平和資料館は，昨日（１０月２４日），本校の運動会のため，休館いたしましたが，本日から通常どおり開館しております。北門より直接お入りください。
　なお，通常，平日は，事務室にて受付を行いますが，明日（１０月２６日），本川小学校は運動会の代休となりますので，平和資料館で直接受付を行います。明日お越しになる方も，今日と同様に，直接北門よりお入りください。係の者が対応いたします。
　どうぞよろしくお願いいたします。

　１０月２４日（土）爽やかな秋晴れの下，令和２年度運動会を開催することができました。
　今年度の運動会は，感染症防止対策を講じ，体育参観日として，例年とは，違う形での開催となりました。様々な制約があり，保護者の皆様には，不便をお掛けすることとなりましたが，温かく受入れてくださいました。運動会が終わって下校する子どもたちは，明るく晴々とした表情で，何よりも嬉しく思いました。これもひとえに，運動会に対する保護者の皆様のご理解とご協力のお陰です。

　ＰＴＡ執行部の皆様には，朝早くから，保護者の皆様のリボンの確認や入場や退場の誘導などをご協力をいただきました。お陰様で，スムーズに移動していただくことができました。１枚目の写真は，ご協力くださったＰＴＡ執行部の皆様の様子です。

　地域の皆様には，練習から当日にかけて，音楽や放送の音が響きご迷惑をお掛けしたことと思いますが，いつも温かく快く見守ってくださいました。今年度は，入場制限のため，観覧していただくことが叶いませんでしたが，次年度はご案内できることを願っております。

　こうして，子どもたちを支えてくださる全ての皆様のお陰をもちまして，運動会（体育参観日）を無事に終えることができました。心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　運動会の閉会式で，次のようなあいさつをしました

【校長あいさつ】
　運動会が終わりました。本部席にいると,スタートラインに立つ皆さんの緊張感が伝わってきました。皆さんの走る姿を応援しながら思ったことは，「一生懸命は格好いい。一生懸命は人の心に響く。」ということです。１位にならなくても，例え最後にゴールしても，一生懸命に走る姿は，本当に格好よく，見ていて感動しました。

　１年生は，初めての運動会。ラジオ体操を何度も練習したので，上手になりましたね。
　２年生は，１年生と一緒に練習してきて，よいお兄さん，お姉さんとしてお手本になっていましたね。
　３年生は，棒を握って走る二人の呼吸がぴったり合っていましたよ。練習のときより，うんと上手にできました。
　４年生は，箱を積むと言葉ができ上がる楽しい仕掛けがありました。スローガンを作ったのは４年生でしたね。ありがとう。
　５年生は，笑顔がとてもよかったです。５年生の心が一つになっているのが伝わってきました。野外活動で深めた友情がさらに深まりましたね。
　６年生は，最後の運動会。平和への願いを込めた演技は完成度が高く，感動しました。立派なリーダーに成長した６年生を誇りに思います。後期の始業式で話した「チャンス　チャレンジ　チェンジ」を実現した皆さんでした。

　運動会のスローガン「ワンチーム　希望をもって　かがやこう」のとおり，今日は，みんな輝いて見えました。このスローガンは，これからも本川小学校のスローガンとして，みんなで心を一つにしたワンチームで，いろいろなことに挑戦していきましょう。

　今年度の運動会は，子どもたちの３密を避けるためにも，低・中・高学年のブロックごとに実施しました。そこで，開会式・閉会式も，一堂に会する方法をとらず，校内一斉の放送により行いました。

　左の写真は，開会式で児童代表の言葉を述べる６年生の様子です。右の写真は，閉会式で，同じく児童代表の言葉を述べる６年生の様子です。言葉だけで聞き手に伝える放送は，なかなか難しいものですが，二人とも力強い明瞭な声で，堂々と言葉を述べていました。さすが６年生です。頼りがいのあるリーダーに成長しました。

　６年生にとっては，小学校生活最後の運動会でした。「無限の彼方へ　さあ！１００ｍ」と「本川エイサー〜平和の願いを込めて〜」に出場しました。写真は，「本川エイサー〜平和の願いを込めて〜」の様子です。６年間の平和学習と重ねて，平和への祈りを込めて踊りました。感染症防止対策により制限も多い中にもかかわらず，完成度の高い演技。６年生の子どもたちの「最後の運動会」に掛ける思いを感じることができました。子どもたちは，本川小学校の立派なリーダーに成長しました。感動しました。

　５年生は，「ゴールへ向かって　Ｇｏ　ｆｏｒ　ｉｔ！」と「Ｆｉｖｅ　ｏｆ　Ｆｉｒｅ」に出場しました。写真は，「Ｆｉｖｅ　ｏｆ　Ｆｉｒｅ」の様子です。子どもたちの笑顔が輝いています。練習のときから，子どもたちの心が一つになっているのがよく分かりました。野外活動で深めた友情がさらに深まったことを感じた演技でした。

　２年生は，「カーブだ　らんらん」と「ラジオ体操　にこにこポンポン」に１年生と一緒に出場しました。１枚目の写真は，「カーブだ　らんらん」の様子です。１年生までは，直線を走りましたが，２年生からは，カーブのあるコースを走ります。２枚目の写真は，ラジオ体操の様子です。指の先までぴんと伸ばして，とてもきれいです。３枚目の写真は「にこにこポンポン」の様子です。練習のときから，１年生のよいお兄さん，お姉さんとして立派な手本を見せてくれました。