コロナ感染予防も配慮しての組体操を考えました。
正面の向き合いや手をつなぐ場面も極力減らしています。
春の臨時休校、夏の熱中症予防、水泳の学習はなしなど、運動不足からくる体幹の弱さ、敏捷性、持続力等にも影響があるかもしれません。
しかし、みんなで励まし合い、しっかりがんばっています。
練習時間も残りわずかになりました。
最高の組体操で運動会の最後を飾ります。

「ＧＯ　ＦＵＴＵＲＥ　〜仲間を信じて〜」
今の私たちにできる精一杯の最高の演技を、心を一つにして、息をそろえて、全身で表現します。未来へ！

＊今日の献立＊
ごはん
豆腐の中華スープ煮
焼きしゅうまい
きゅうりの中華あえ
牛乳

　今日の焼きしゅうまいは，スチームコンベクションオーブンを使ってこんがり焼きあげています。子どもたちからも大人気で，おかわりの手がたくさんあがっていました。
　運動会の練習でお腹が空いていたようで，おいしそうにしっかりと食べる姿が見られました。

運動会の練習も佳境に入ってきました。
2年生はリズムに乗って踊ることを目標に日々頑張っています。
今日は、足や体の角度など、さらに細かい部分を練習しました。
運動会まであと4日練習がんばって、カッコいいすがたをお見せします！

幼年期から学童期、子ども達は大変な勢いで成長していきます。
ですから、その成長の時に、出来るだけ質の高い絵本を伝えたいものです。
絵本にはすごいチカラがあると思います。
読み聞かせボランティアの皆さんが選んで読んでくださっているのもそうです。いつも選書にさすがだなあと思っています。
絵本のチカラ〜思いつくものを書いてみました。
〇美しいものへの感性を耕す。
〇言葉を育む。
〇目に見えないものを見る力を養う。（想像力）
〇生きることを教わる。
〇愛し、愛される関係をつくる。（特に、親子の読み聞かせ）
〇心の土壌を耕し、学ぶ力を育てる。
本校では、人数の関係で、１年生だけの読み聞かせになっています。
上の学年に広げていきたいです。
ぜひ、お仲間に入ってください。

図書ボランティアの方が１年生の教室に入ってくださいます。
絵本を厳選して読み聞かせしてくださいます。
ストーリーテリングといって覚えて読み語ってくださる方もおられます。
どの方もすばらしい時間を作ってくださいます。

二つの筆あとを体験しました。お城を点々で描写したり、空のくねくねをいろいろな方向に筆あとを走らせる方法です。「手が疲れた〜！」と言っていましたが、集中してがんばりました。

リコーダーのタンギングを意識し、リズムにのって吹くことができるようになる練習をがんばっています。
教育実習に来ていた先輩の先生たちにもリコーダー等で授業に参加してくれました。
最後に、「ゆかいなまきば」のグループ発表のための練習をしました。
今は、中２の先輩たちが３年生の時に撮った同じ発表ビデオを視聴しました。
おもしろい工夫をしていて、参考になったと思います。

＊今日の献立＊
卵カレーライス
りっちゃんのサラダ
牛乳

　りっちゃんのサラダは，「サラダでげんき」という物語から生まれました。りっちゃんという女の子が，病気のおかあさんを元気にするため，サラダを作るお話です。給食でもハム・キャベツ・きゅうり・とうもろこし・にんじん・かつおぶし・こんぶ・酢・サラダ油・砂糖・塩を使い，りっちゃんと同じ材料でサラダを作りました。
　子どもたちにも，りっちゃんのサラダで元気に運動会練習を頑張ってほしいです！

本校の運動場は、広島市でも最も広い運動場ではないでしょうか。はっきりとは調べていませんが・・・。
ソフトボールのコートが４面取れます。
今週の土曜日、運動会を実施いたします。
個人走と団体演技の２種目ずつをします。
９時〜１０時、前半で、１・３・５年。
１０分で保護者の皆さんに入れ変わっていただきます。
後半の２・４・６年は、１０時１０分からスタートします。
前半・後半とも、先に個人走、それが終わって、団体演技になります。
トリを飾るのはやはり６年生です。

本校には学習スタンダードというものがあります。
始めの号令に、「黙想」が入るのも、特色の一つです。
中学校区で統一して取り組んでいます。
さて、１年生の学習の約束ごとですが、最も大切なのは、話をしっかり聞くことです。
〇聞くときの約束はおへそをむけて。（体を向けるという意味です）
他には、
〇手はひざ、足は床にぺた、背すじをぴんと伸ばす。
鉛筆の持ち方や学習準備の仕方等様々な約束ごとがありますが、一つ一つ定着するまで徹底するように指導しています。

９+３のたし算をこれまでしてきましたが、
今日は、３+９。
始めに、ブロックを使って、計算の仕方を考えました。
１０と２で１２になるようにブロックを移動させます。
〇３を７移動して１０にするか。
〇９を１移動して１０にするか。
どちらも間違いではありません。
次に、２つの考え方をノートに図で表します。
「サクランボとバナナ」を書いて考えを整理しています。

児童のノートのどこがサクランボでどこかバナナか分かりますか？
１年生ならではの教え方です。

＊今日の献立＊
小型黒糖パン
きのこスパゲッティ
れんこんサラダ
牛乳

　今日は，地場産物の日でした。広島県でとれたぶなしめじをきのこスパゲッティに使っています。ぶなしめじは，しめじの仲間の一つで，しめった地面に占め尽くすほど生えるということから，しめじという名前がつきました。味にくせがないので，色々な料理に使われます。きのこの中でも特に食物せんいを多く含んでいるので，おなかの調子を整えてくれます。

　子どもたちは，「スパゲッティ大好き！」「れんこんサラダ大好き！」と大喜びで食べていました！

１０月２４日（土）
　父親委員会の皆さんが中心となって，校内清掃をしてくださいました。フットやサッカーの子どもたちも手伝ってくれました。
　お父さんたちは，溝の土をスコップで上げる作業を，お母さんと子どもたちは，雑草を抜く作業を主にしてくださいました。おかげで南小のグラウンド周辺がとってもすっきりとしました。これで来週の運動会も気持ちよく迎えられそうです。
　ご協力本当にありがとうございました。
　学年園の近くの草取りをしてくれていた児童がちょっとおもしろい発見をしていました。ヘチマのスポンジの中から芽が生えてきていました。（写真３枚目）

いよいよ来週となりました。
小学校生活最後の運動会！！

今年度は，例年通りとはいかないところがありますが，
子どもたちは今できることをしっかりと身体全体で表現しようと毎日練習を頑張っています。

家で一人技の練習をしたり，休憩時間も練習に励んだりとまだうまくいかないところを
できるようにしよう！と意気込んでいる子もいます。

来週の土曜日は，６年全員が頑張っている姿をぜひ見てほしいなと思います。

＊今日の献立＊
ごはん
がんもどきの五目煮
酢の物
牛乳

　酢の物は，魚や野菜などを合わせ酢であえたものです。今日の酢の物は，焼きちくわ・切干し大根・きゅうり・にんじんを酢・さとう・しょうゆ・塩で作った合わせ酢で和えました。酢は，体の中でエネルギーを作ることを助ける働きがあるので，体を元気にしてくれます。がんもどきの五目煮も，たくさんの食材を煮込み，おいしい五目煮になりました。

６年生算数「およその面積と体積をもとめよう」
身近にあるものの形について、そのだいたいの形をとらえることで容積や体積を求められることを理解する学習です。
始めに、ランドセルの容積を求めました。
牛乳パック何本分入りそうかという予想を立て、直方体の公式を利用して求めました。
縦１１ｃｍ、横２２ｃｍ、高さ３０ｃｍ
直方体の公式・・・・縦×横×高さ
牛乳パックでいうと７本と少しでした。
デコレーションケーキなら、円柱と見立てて、その公式で求められます。

１０月２１日（水）

　運動会の練習が始まっています。
　５年生はソーラン節を毎日練習しています。
　本当によくがんばっています！
　当日は，子供たちの全力の演技をぜひご覧いただきたいと思います。

１０月２０日
　５年生が「しおかぜ」（総合的な学習の時間）で育てていた稲の収穫が行われていました。一株一株，鎌を使って刈り取って，ひもで縛ってフェンスに干していました。どのくらいのお米がとれるのか楽しみですね。

＊今日の献立＊
ごはん
真鯛のから揚げ
ゆかりあえ
呉の肉じゃが
牛乳

　郷土食「広島県」
　呉の肉じゃがは広島県の郷土食です。牛肉・さつまあげ・じゃがいも・糸こんにゃく・たまねぎを使って作ります。食材をごま油で炒めることと，にんじんが入っていないことが特徴です。また，今日は地場産物の日です。広島県でとれた真鯛を真鯛のから揚げに使っています。瀬戸内海でとれる真鯛は豊富なえさを食べ，強い潮の流れの中を泳ぎ回って，身が引き締まったおいしい魚に成長します。おいしいから揚げになりました！