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週半ばの午後 ちょっとダレそうな時間帯ですが

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 水曜日の6校時、一週間の中でも、ダレてしまいそうな時間かもしれません。全学級をまわってみました。中には、睡魔に負けそうになっている姿も見受けられましたが、概ね、明るく元気に頑張っていました。
 1年6組は理科で、物質の変化の様子(個体、液体、気体)を考えていました。みんな集中してノートをとりながら考えています。
 2年7組は社会で、九州地方の自然(地形や気候)について学習していました。地図の黒い三角と赤い三角の違い、赤い三角が何を表しているのかを予想したりしながら、確認したいことをみんなで声を合わせて唱和していました。楽しそうでした。
 3年1組は英語で、日本とベトナムの文化を比べていました。似ているところ共通点もあれば、似ているけど異なっているところもあります。最近、菅総理大臣がベトナムを訪問していましたね。近年、日本とのつながりも強くなりました。
 とにかく、先生たちは、何とか生徒のみなさんの興味、関心を引き出そうと考えられながら発問されるので、先生の問いかけに耳を澄まし、興味、関心を持とうとすれば、得意な教科も苦手な教科も楽しく参加できると思いますよ。

10月21日 今日の給食

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今日はきのこスパゲッティとれんこんサラダです。
普段は2人でまぜる釜ですが、スパゲッティの日は4人でまぜます。なかなかたいへんです。

ぐるぐるスクール

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1年生 保健体育

ぐるぐるスクール

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1年生 数学

ぐるぐるスクール

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1年生 理科

ぐるぐるスクール

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1年生 英語

進路説明会

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3年生保護者対象の説明会を体育館で開催しました。

進路説明会

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3年生保護者対象の説明会を体育館で開催しました。

放課後絆学習

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毎週火曜日の放課後絆学習でがんばりました。

放課後絆学習

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毎週火曜日の放課後絆学習でがんばりました。

10月20日 今日の給食

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今日は柳川風丼とほうれん草のサラダです。
柳川鍋といえば、どじょうなのですが、給食では牛肉を使っているので、柳川風です。昆布と鰹節と牛肉のいいダシがでていますよ。

芸術の秋 1年生編

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美術の授業で描いたシューズのスケッチが並んでいます。
同じものを描いていますが、描いた人の性格が違うように色んなシューズになっているのが、面白いです。
平面の画用紙に立体感、質感を表現するのは難しいですが、1年生よく頑張って描きました。
今回は各クラス5枚のみの展示ですが、次の作品は全員分展示予定です!

芸術の秋 3年生編

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ピカソのゲルニカを鑑賞した後、ピカソになったつもりで描いてみました。
描くものをひとつの方向からではなく、さまざまな方向から描き、まとめるキュビスムというものを描いています。
昨日展示をしていると、3年生の担任の先生が熱心に見てくれました。全員分展示しているので、かなり見応えがあります。
三和のピカソがいるかもです!

ぐるぐるスクール

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2年生 国語

ぐるぐるスクール

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2年生 技術家庭科

ぐるぐるスクール

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2年生 技術家庭科

ぐるぐるスクール

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2年生 理科

10月19日 今日の給食

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今日は食育の日(わ食の日)です。
金時豆の甘煮は、去年たくさん残ったメニューです。
ですが、一人当たりの量はそんなにたくさんないし、豆はいろいろな栄養が詰まっているので、頑張って食べてほしいです。

感謝 感激 プールの環境整備ありがとうございました

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 学校で休日に部活動が行われた日、今年度、水泳の授業がなく、使用することのなかったプールの維持管理を気にしていた保健体育の先生方が、部活動の生徒に呼びかけてプールサイドや施設の整備に協力してもらいました。
 男子バスケットボール部、女子ソフトテニス部のみなさん、環境整備に手を貸してくれたそうですね。部活動で疲れていたでしょうに、ボランティア精神を発揮して頑張ってくれてありがとう。
 ところが、彼らだけではなく、部活動の送迎のために学校に来られた保護者の方々まで協力してくださったそうです。心から感謝申し上げます。ありがとうございました。お陰様でキレイになりました。

理科は好き? 苦手?

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 理科の授業では、各先生方が、何とか興味を持たせようとして、様々な教材を準備されたり、工夫したりされています。
 2年生では、分子構造を理解するために「C」や「H」や「O」などのマグネットのようなものが全班分準備され、グループごとに確認し合っていました。
 3年生では、太陽系惑星の学習をするのに、テレビ画面に「水、金、地、火、木、土、天、海」が位置関係と大きさがわかるように映し出されていました。
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学校通信

進路だより

1年生英語 家庭学習プリント

非常災害時の対応

生徒指導関係

1学年通信

保健室より

その他

先生からのチャレンジ集

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