午後は，午前中に自分たちで切った木を使って工作づくりをしました。好きな大きさに切った木の板に，どんぐりや松ぼっくりや枝を好きなようにくっつけて，素敵な作品ができました。

　幹を三角に切り，反対側にも切れ目を入れると，いよいよ倒木です。木をロープで引っ張って倒したり，そのまま倒れたり，なかなか倒れなかったりといろいろでしたが，初めての体験に子どもたちはとても喜んでいました。

　お弁当は日差しが強かったので，お寺の境内で食べさせてもらえることになりました。さらに，たまご汁を用意してくださいました。
　お弁当作りありがとうございました。

　予定にはありませんでしたが，森に大きな栗の木があり，ちょうど栗がたくさん落ちていたので，栗拾いをしました。子ども達が拾いやすいようにいがから栗を出してくださっていました。上着やズボンのポケットいっぱいに拾っていました。

　最初にしたのは，木の伐採体験です。一人一人のこぎりで幹を切っていきます。刃がまっすぐに入るとよく切れるようで，ガイドの方に指導していただきながら，一生懸命切っていました。

　１０月２１日（水）に，安佐北区白木町にある「スクゥスクゥの森」に行ってきました。まずは，今回お世話になるもりメイト倶楽部の山本さんのお話を聞いたり，担当の方との挨拶をしたりしました。

　算数科では、色々な箱を仲間分けした後、箱の面を紙にあてて鉛筆でなぞりました。色々な面の形がうつせて、円がたくさんできただけでも楽しくなります。
　やっていくうちに、「車になった。」「ロボットの顔だよ。」「お花にしようっと。」とつぶやきながら、次々うつしている子どもたちでした。色を塗ったら、かわいい絵になりました。今、教室に飾ってあります。

　絵の具セットを使う日を、子どもたちは、楽しみにしていました。やっと、今日、パレットや筆の使い方を学習し、簡単な色付けをしました。
　水を汲みに行くのも、こぼさないように、そうっと廊下を歩いていっていました。好きな色を三つ選んで、丸く塗っていきました。色を変えるたびにちゃんと筆を筆洗で洗って、すすいで、図工ぞうきんで水分をとって混ぜました。その手順を練習しながら、使う色を増やしていきました。
　子どもたちから、「うわあ！」と声が上がったのは、筆を洗ったら、筆洗の水がきれいな色に変わった時でした。「きれい！」二つ目の色を使ったら、「わあっ！変わった！」筆洗の中で色水が混ざって、色が変わったのです。「魔法みたい！」
　図工の楽しみが増えました。

　体育科で「ボールなげゲーム」の単元の学習を始めました。まずは、ボールを投げることに慣れるために、友達とキャッチボールを行ったり、的当てゲームをしたりして、楽しく投げる運動をしています。どうしたらうまく自分が思ったところに投げられるかも、考えを出し合い、上手に投げられるようにしています。

　「おもちゃランド」に向けて、１年生に楽しんでもらうためのおもちゃを一生懸命作っています。自分たちで遊んでみて、「もっとこうした方がいいんじゃないか」という気付きもあり、改良したり、補修をしたりし、よりよいものを目指して準備を頑張っています。

　算数科の学習では、ホワイトボードを使って、友達と話し合いながら式を立てて、計算をし、答えを求めるという練習をしています。
　問題をよく読んで、何算になるのかを話し合ったり、計算の間違いがないか気付いたことを言い合ったりして上手に問題を解決できていました。

　ミミズプロジェクトで、ミミズの生態とミミズコンポストの話を２名の先生から聞きました。クイズに答える子どもたちは、生き生きしていました。

　地域の方からマスクをいただきました。以前にいただいていたものを再度配布されました。子どもたちにとっては、布マスクは、心地よいようです。同じ柄なので、名前を書いて、大切に使わせていただきましょう。

　１０月１９日（月）、講師の先生をお迎えして、ミミズについての学習をしました。ご用意いただいた紙芝居やクイズコーナーに、子どもたちは前のめりで参加していました。
　お話の後は、講師の先生が教えてくださった「ミミズコンポスト」について、インターネットで調べました。環境を守るために、身近なところでできることをたくさん知り、ミミズのお世話にもまたやる気を増していました。

　後期より、火曜日の朝８：２５〜３５に、計画委員の進行で、「元気っ子タイム業前体育」を行います。
　１０月２０日（火）の第１回目は、「ランナー体操」をし、その後、トラックの周りを学年ごとに決まった距離をランニングして教室に帰りました。しっかりと体力をつけていって欲しいです。

　秋晴れの昼休憩、運動場で縦割り遊びが行われました。
　今回の遊びリーダーは4年生。これまで、縦割りグループのみんなが楽しく過ごせることを目標に、計画や準備を進めてきました。
　本番では、緊張しながらルール説明をしたり、思うようにいかず戸惑ったりしたようですが、昼休憩の終わりに、異学年の友達から「楽しかった！」と言われて、リーダーのやりがいを感じた様子でした。

　１０月１５日（木）、「心の参観日」（９月３日）にてご講話いただいた大下先生にお越しいただき、第二回「聞き方・話し方」の授業を行いました。相手が”聞いてもらえた”と感じられるような聞き方・話し方について、グループトークを交えて活動をしました。

　１０月１５日〜１９日、視力検査を行いました。１０月は目の健康について考えてみましょう。また、１５日が「世界手洗いの日」だったので、視力検査の前に手洗いのお話をしました。コロナウイルスもまだまだ心配ですし、冬はインフルエンザも流行します。しっかり手洗いをして、毎日元気に過ごしましょう。

　１０月１６日（金）の給食「やわらか広島和牛の肉豆腐」は、広島県で育てられた広島和牛を使っています。給食で初めて広島和牛が登場しました。柔らかくて香りがよく、おいしいです。１２月まで、各月１回広島和牛が提供される予定です。

　図画工作の学習で、のこぎりに挑戦しました。初めてののこぎりに、子どもたちはドキドキしていましたが、「おじいちゃんが使っているのを見たことがある！」「やった！上手に切れたよ！」と言いながら楽しそうに取り組んでいました。大工さんのように長さを測って、正確に切り取ろうとしている姿も見られました。
　最初に配った材料はみんな同じでしたが、もうすでに様々な形に変身しています。出来上がるのは、小物入れ？壁飾り？それとも…？完成が楽しみです。