お弁当を作ってくださりありがとうございます。待ちに待った昼食の時間に，にこにこ笑顔でお弁当を食べました。

個人走　JJJ Jet！
団体競技　一所懸命

　小学校最後の運動会です。
　組体操はできないけれど　工夫して一人技，チーム技を取り入れて演技を披露しました。
　リレーも白熱しました。

個人走　　全員集合！熱き心で徒競走
団体競技　全員集合！一発逆転フラフープ！

　懐かしいドリフターズのダンスでした。
　フラフープが壊れても　臨機応変の落ち着いた対応はさすが高学年です。
　最後まで勝敗が分からず　ドキドキでした。

個人走　ONE　TEAM　☆　ダッシュ
団体競技（演技）ONE　TEAM　☆　ソーラン

　ソーランの踊りで迫力いっぱいでした。綱引きは引き分けでした。
　赤白とも　力を出し切ったようです。

個人走　　３　SUN　RUN！
団体競技（演技）みんなでつなげ！３　SUN　ワールド！

３年生になって始まった外国語活動
アルファベットもばっちり覚えました。
自分たちで作った世界の国旗をきれいに振り，踊りました。

２年生になって初めてのコースを使っての個人走です。
うまくコーナーを回れるかな？

団体演技はフラフープを使い　オリンピックの五輪を表しました。
リレーもうまくフープでバトンパスできました。

小学校に入学して初めての運動会
「楽しかった！」と笑顔で話していました。
　個人走　　　スマイル〜笑顔でフィニッシュ〜
　団体競技　　スマイル〜笑顔で投げよう〜

運動会が終わりました。
心配されていた天気も問題なく，運動会日和でした。

５年生最初の種目は短距離走。
練習では流れのみを確認していたので，全力で走るのは初めてでした。
一生懸命走る姿を見ていただけたのではないかと思います。

２つ目の競技は団体・表現。
最初に観客席の前での踊りは楽しんでいただけたでしょうか？
団体競技の部分は，最後まで結果が分からずハラハラドキドキの展開でした。

２つの競技も，開閉会式も立派に頑張ることができました。

準備に忙しいです

１０月１０日（土）８時３０分開式です。
雨や熱中症を心配せず開会できそうです。

先生方も朝の準備を行っています。
児童のみなさんは，いつも通りの登校時刻で登校しましょう。

保護者の皆様　ご観覧に際してのお願いのプリントをお読みになり，ご協力よろしくお願いいたします。

１０月９日（金）各学年が最後の練習をしていました。
今年度は演技と団体競技を組み合わせての種目です。
隊形や入場の仕方などを確認していました。

「練習したこと，がんばることを家の方に見せましょう。」
担任は目標を確認し，これまでの努力してきたことを誉めていました。

本番はみんなの頑張りを見ていただきましょう。

１０月９日（金）雨のため１日延びた運動会全体練習を行いました。
開会式・閉会式と待機場所の確認などを１時間でしました。
６時間目には準備や係打ち合わせを行うこともできました。

感染症予防や台風１４号が接近したため　例年通りの開催にはなりませんが，子供たちが一生懸命練習した成果を見てください。
観覧場所の入れ替えにもご協力をお願いいたします。

今年度の団体競技です。
競技開始前に，子供達が保護者の皆様の前で踊ります。
簡単な踊りですので，競技中に声を出す代わりに踊って応援していただけたらと思います。
応援，よろしくお願いいたします！

徒競走の練習をしました。
並び順は事前に掲示をしておいて，自分が何番目の何コースか分かった状態で集まっています。
多少のもたつきはあったものの，すぐに並べました。
このあたりは，さすが５年生です。

　10月1日（木）に伴南にある安佐南工場を見学してきました。子どもたちは，ゴミクレーンの大きさや処理されているゴミの多さに驚いていました。また，大型ゴミを処理する施設では，まだ使えそうな家具や自転車などが絶え間なく運び込まれ,つぎつぎと破砕されている様子に「もったいない！」と口々に叫ぶ子どもたち。実は日々の生活には，たくさんの「もったいない」が溢れており，ゴミを処理するために莫大なお金が費やされている現実に気づいてほしいと感じます。

　もうすぐ運動会です。「つよく」「くじけず」「しっかりと」つくしを合言葉にして，とてもがんばっています。

　運動会の練習が始まりました。４年生はソーラン節と綱引きをかけ合わせた競技を行う予定です。子ども達はソーラン節の踊りを楽しみながら一生懸命に練習しています。中には，足や腰が痛くなりそうなくらい姿勢を低くして踊れている子もいます。本番をお楽しみに！

いよいよ運動会の練習が始まりました。
最初の練習では，運動会に向けての心構えを確認しました。
かっこいい姿を見せること，静かに並ぶこと，きちんとした服装で臨むこと。
どれも当たり前ですが，大切なことです。
また，開閉会式の動きや並びも確認しました。
短い練習期間ですが，当日によいものをお見せできるように練習をしていきます。

「とじこめた空気と水」という理科の学習で，筒の中に空気や水を閉じ込めるとどうなるかといった実験を行っていました。いわゆる空気でっぽうです。子どもたちはグラウンドのあちこちで「ポン！」という快音を響かせて楽しんでいました。「空気では弾はとぶけど，水だととばないな。」と子どもたちは実体験をもとに空気と水との違いを感じ取っていました。一見するとただ遊んでいるようですが，この肌を通して身に着ける感覚がとても大切ですね。